|
방법
① 프로그램이 참여 청소년들의 설문조사
(참여경로, 가장마음에 든 프로그램, 프로그램에 대한 만족도 등)
② 프로그램을 함께한 직원들의 설문조사
③ 프로그램 참여 청소년들의 연령별 인원 파악
6. 과제수행 소감을 적는다.
생각했던
|
|
|
교육대학
(2) 인문중등학교와 종합중등학교 -종합대학의 교육대학원
(3) 기술학교, 기술 교원 -공예 대학
(4) 교육대학원 수료증: 학사 학위 소지자가 종합대학의 교육대학원에서 1년 간 교원
양성교육을 받을 시 취득 -> 이 자격증 소지자를
|
|
|
교육 과정의 유형 및 내용
3. 교육 실습
4. 교원 자격제도
5. 미국 양성교육제도의 최근 경향
2. 프랑스의 교원양성제도
1. 교사 양성 대학
2. 교사 양성 대학의 교육 내용
3. 교사의 전문적 능력
4. 교사 양성 교육 과정
5. 교사 자격 시험과
|
|
|
이벤트플래너
1. 이벤트플래너가 되는 길
1) 광고대행사의 이벤트 부에 입사하는 방법
2) 이벤트 요원 양성학원의 추천을 받는 방법
3) 직접 이벤트업체를 찾아가 교육을 받다가 취업하는 경우
2. 전망
ⅩⅤ. 소믈리에
참고문헌
|
|
|
3. 교육훈련 및 자격
4. 직업전망
Ⅵ. 인테리어 디자이너
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 직업전망
Ⅶ. 텍스타일 디자이너
Ⅷ. 관세사
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 직업전망
참고문헌
|
|
|
교육의 수월성 성취를 위한 학생선발의 문제점 및 보완방안 가. 대학의 교육목적에 부합하는 학생선발 문제와 고등학교 학생들의 전반적인 학력저하 현상 초래 (1) 문제점 (2) 보완방안: “대학별 입학관리체제 구축” 및 “대학입학 중앙관리
|
|
|
학과를 전공하는 경우
2) 관광교육원을 이수하는 경우
3) 사설학원의 통역안내인과정을 거쳐 시험을 치르는 경우
3. 관련기관
Ⅳ. 통역과 수화통역봉사원
1. 수화통역 봉사원 양성
2. 조직 및 전달체계(수화통역봉사원 파견)
1) 의뢰인
2)
|
|
|
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가 방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
|
|
|
영어(15)/중국어(10)
베트남어(5)기타(5)*5,000*초급/중급, TOPIC 응시료/교재
-학습교재비
국/영/수/사회*연간 5권*5,000*20명
-전문자원봉사자 교통비
6명*30,000*5회
의사소통 능력 향상.
1,000,000
외부 전문 강사료
10회*5만원(스피치)
10회*5만원(마임/연극)
|
|
|
좋은 인재를 뽑기위한 수단으로 방편으로 전락할 가능성이 높다. 대학서열화도 모자라 초중등을 서열화하는 학교정보공개, 시민사회 근간을 뒤흔들 귀족학교 양성의 고교다양화 300프로젝트, 사교육 부채질하는 영어교육강화, 학교비판
|
|
메뉴펼치기
