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것들을 자유롭게 그려보도록 합시다.
-자신이 음악을 들으면서 상상한 것을 그린 그림을 친구들에게 발표해 봅시다.
10′
□ 학습지, 색연필
정리
학습정리
및
평가
▣ 오늘 수업을 통해 배운 것을 발표하기
오늘 수업을 통해서 배운 것을 발
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4 . 단원의 지도 계획
5 . 지도상의 유의점
Ⅴ. 창작 음악 줄넘기
1. 줄넘기의 역사
2 . 수업의 도입
3 . 수업의 대상
4 . 수업의 목표
5 . 지도상의 유의점
Ⅵ. 본시 학습 지도안
Ⅶ. 자기평가표
Ⅷ. 조별평가표
Ⅸ. 수업참관록
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(1) 단원명
(2) 단원 설정의 이유
(3) 단원의 학습 목표
(4)학습과제 분석
(5) 학습 과정안
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•악장별로 주제를 제시하고 멜로디를 익힌다.
•전곡을 듣고 곡의 전체적인 틀을 그려보도록 한다.
•곡의 특징에 대하여 파악 하도록 한다. 미적 감지
음악 미적 행위
가치화
•판서계획
•형성평가문제
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학습 지도안
10. 수업 시연을 마치고...
20031113 고소영
우리 과에서 제일 먼저 한다는 부담감에 수업을 하기 전까지 무척 떨렸다. 또한 내가 어렸을 때부터 음악에는 도통 재능이 없었다고 생각해 왔기 때문에 다른 어떤 과목보다도 음악과 수업
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학습지영 역
감 상
단원명
오페라
수준별단계
기본과정
학습주제
1. 베르디와 오페라 ‘아이다’ 중 개선행진곡과 개선합창곡
관련자료
교과서
교학연구사(5253쪽)
1.오페라
오페라는 문학, 연극, 그리고 미술 등이 음악과 결합한 종합 예술이
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음악의 공부가 실생활에 도움이 된다고 생각합니까?
① 매우도움이 된다. ② 도움이 된다. ③ 그저 그렇다. ④ 모르겠다. ⑤ 전혀 도움이 안 된다.
7. 전후(1, 2, 4)차시 학습요소 및 지도안
가. 쇤베르크(1874.~1951): 오스트리아 빈, 유대인, 12음기법
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학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학
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학습 지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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학습평가
※ 아래 설명에 해당하는 낱말을 다음에서 찾아 쓰시오.(1~5)
온실 효과 오존 오염 산성비 사막화 오존층
1. 성층권 내에 위치하여 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 프레온 가스의 사용으로
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학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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음악교사로 진출하여 학생들의 삶 속에 음악이 살아 숨 쉬는 교육을 실천하고자 합니다. 장기적으로는 교육연구기관이나 예술교육 전문기관에서 커리큘럼 개발 및 교사 연수 등 교육정책적 영역에서도 활동하며, 보다 많은 학습자들에게 음
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I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
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학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다.
■ 과제제시 및 차시예고
▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다.
▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다.
■ 인사
■ 홈페이지
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음악교육 수요자들인 학생들에게 도움이 될 수 있는 음악적 사고 교육 패러다임을 발전시켜 나가도록 할 것입니다. 또한 선진국의 음악 교육과정에 흐름을 파악할 수 있도록 미국, 프랑스, 이탈리아 등 여러 나라의 음악이론 학습 체계 및 음
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