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정신적 조직에 대한 연결주의 관점·p. 35
1) 정보처리에 대한 초점··············p. 37
2) 정서······················p. 37
3) 이중 처리과정 모형···············p. 37
4) 성격에 대한 관점················p. 43
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모형에 의하면, 교육과정은 교육 목표의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 평가의 요소로 구성된다. 따라서 교육과정과 관련하여 가장 중요한 임무는 이러한 각 요소들의 내용을 엄밀하면서도 체계적으로 설계하여 제시하는 일이다.
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의사결정
4. 비정규적 기술의 사용
5. 신축성, 적응성의 확보
Ⅲ. Adhocracy의 형태
1. 프로젝트 팀(Project Team)
1) 의의
2) 목적
3) 특징
4) 비판
2. 매트릭스(Matrix)조직 - 복합조직, 행렬조직 -
1) 의의
2) 목적
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모형이나 축소된 상황을 다양하게 제작하여 요소 관계나 일의 전개 사태를 파악하는 방법
모형이 실제와 얼마나 유사하며, 다른 변수를 충분히 고려했는지에 따라 예측이 달라질 수 있음
의사결정나무작성법
미래에 일어날 만한 일들을 연계
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가치가 최소한의 손상을 받는 선에서 합의를 이루는 것이 최선일 경우가 많다. ‘빈터’의 경우만 보더라도, 단순히 공익이 중요하므로 하영이네 밭을 어린이들에게 모두 개방하자는 의견이 합당하다고 할 수 있을까? 개인의 이익보다 여러
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의사소통하며, 노력이 집중되도록 한다.
3.잘못에 대한 소극적 관리 - 기준에 도달하지 않을 때만 관리
3. 지적 자극 - 지적이고 합리적이고 신중하게 문제를 해결해 나가는 능력 함양
4. 자유방임 - 책임회피와 결정의 기피
4.개별적 관심 -개인
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의사소통 경로를 개설,
③직무와 관련한 결정 중에서 스스로 결정하도록 점진적으로 허용한다
④ 비공식 집단의 존재 의식, 집단 유인체계 적용
·비판: Pseudo Y이론(경영의 기본목표는 전통적 모형과 동일, 권위에 순종)
3. 최근의 모형들(인적
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나. 행태론의 내용과 특징 6
다. 행태론적 접근방법의 비판과 한계 7
5. 체제론적 방법론 7
가. 체제론의 의의 7
나. 체제론의 특징 8
다. 개방 체제의 모형 8
라. 체제의 기능 8
마. 체제론에 대한 평가 9
6. 결론 9
참고문헌 10
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판단에 따라 영향을 받는다. → 임금수준이 개인노동자의 특성보다는 노동자가 속한 집단과 팀웍에 의해서 더 큰 영향을 받으며 작업의 성격과 임금수준의 공정성 여부에 관한 사회적 규범에 더 큰 영향을 받아 결정된다면, 각 기업은 노동자
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의사결정론(신엘리트 이론)은 중요한 의미를 가진다. 여기에 정치권력이 정책과정에 미치는 영향의 어두운 면, 부정적인 면을 가능한 한 제기하고자 하는 노력이 있어야 할 것으로 판단된다. 정치권력
I. 엘리트론
1. 주요내용
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