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론 감 정기외 나남
사회복지사 1급 시험 대비 나눔의 집 편
보건복지부 1. 지역사회 권력과 지역사회복지실천
2. 이익집단의 협력관계
1)2)개념 및 유형
3) 지역사회 권력과 실천 전략 및 전술
4) 지역사회 권력구조
3. 정치적 의사결정
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조직의 규모가 커지면서 경영자는 조직의 모든 활동을 직접 통제할 수 없음을 인식하게 되고, 하위계층의 관리자들은 보다 많은 재량권을 요구하게되어 조직은 위기에 처하게 된다
2) 문제의 해결
이의 극복을 위하여 의사결정권한의 위양과
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조직이론
2. 신고전적 조직이론
3. 현대적 조직이론
Ⅲ. 체제론적 접근방법………………………………………………………………p.18
1. 체제론적 접근방법의 관점
2. 체제의 정의
3. 체제이론의 특징
4. 조직연구와 체제모형
5. 체제이
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나. 정치적 협상
다. 기업윤리의 강조
II. e-글로벌 리더
III. 리더십 이론
가. 특성이론
나. 행동학적 이론
다. 상황이론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
2. 피들러의 상황이론
3. 경로-목표 상황이론
라. 팀 리더십론
* 참고문헌
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모형???????????????<39>
Ⅹ Ⅳ .의사전달의 의미와 유형??????????????????????????????????????<42>
ⅩⅤ .의사전달의 장애??????????????????????????????????????????????<45>
ⅩⅥ .의사결정의 단계??????????????????????????????????????????????<48>
Ⅹ Ⅶ .문제발견의 방법과 대안
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조직론
저자 : 정 호 신
출판사 : 관 악 (서론)
조직의 목표의 의의.................................................................. 3
조직목표의 개념........................................................................ 4
(본론)
목표에 의한 관리 (MBO)
1. 기본절
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W. 테일러
2. 과학적 관리의 배경
3. 과학적 관리의 특징
Ⅱ.인간관계 학파
1. 인간관계 론의 등장 배경
2. 호손 실험
Ⅲ.시스템 체계 학파
1. 시스템 이론의 성립
2. 시스템 이론의 관리적 모형
3. 시스템이론의 응용기법
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조직환경유형의 분류 / 12
⑵ 조직과 환경에 관한 이론모형 / 12
⑶ 조직개체군 생태모형 / 13
8. 조직문화 ……………………………………………………… 14
⑴ 조직문화의 개념 / 14
⑵ 조직문화의 결정요인 / 14
⑶ 조직문화의 유형 / 14
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론의 발달
: J.DEWEY 의 경험주의 교육이론 전개
3) 사회과학의 분화와 발달
★ 최초의 사회과 교육과정 모형 ★
ꊲ 1920-1930년대의 발달
? 듀이의 진보주의 교육 ?
1)배경
2) 진보주의의 교육원리
3) 진보주의 교육에 대한 정의
4) 진
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론적 배경
1. 딜레마의 정의와 특징
2. 딜레마 개념의 구성요소
3. 딜레마 모형과 분석
4. 패러독스와 딜레마
5. 딜레마 상황에서 정책결정자의 대응
ꊲ 딜레마의 사례분석: “새만금 간척사업 ‘개발이냐? 환경이냐?’“
1. 서론
2.
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