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조직 행동 론 P 76~78) Ⅰ.과학적 관리 학파
1. 프레데릭 W. 테일러
2. 과학적 관리의 배경
3. 과학적 관리의 특징
Ⅱ.인간관계 학파
1. 인간관계 론의 등장 배경
2. 호손 실험
Ⅲ.시스템 체계 학파
1. 시스템 이론의 성립
2. 시
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질과 생산성
1. 생 산 성
2. 직업생활이 질과 생산성
제 3절 직업생활의 질 향상 프로그램
1. 개인차원 프로그램
2. 집단차원 프로그램
3. 조직의 역할
제 4절 직업생활이 질 방향
1. 직업생활의 질과윤리적 인사관리
2. 요약 · 정리
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학파
(3) 알튀세르주의
(4) 네오 그람시주의의 문화연구.
5. 문화 연구의 주 연구 분야.
(1) 수용자에 대한 시각의 변화.
1) 20세기 초.
2) 수용자상의 변화 : 이용과 충족 모델과 <스크린> 학파
3) 20세기 후반.
(2) 스튜어트 홀의 수용자 연
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조직행동론. 서울: 무역경영사
- 윤재홍(2004). 현대 경영학원론. 서울: 박영사
- 한국언론학회(2005). 언론학 원론. 서울: 범우사
- 한상만(2005). 마케팅 전략. 서울: 박영사
- 김석회(1996). 조직행위론강의. 서울: 법경사
- 이종화(1990). 커뮤니케이션
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조직커뮤니케이션-접근과 과정』커뮤니케이션북스, 2008
김은영(2009).부모-자녀간 의사소통유형과 아동의 교우관계 및 학교생활 적응의 관계.제주대학교 교육대학원 석사학위논문.
노정화(2012). 부모-자녀간 의사소통이 청소년의 문제행동에
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