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발달 이론들은 여러 측면에서 차이가 있다. 그 첫째는 발달의 상이한 측면에 초점을 두고 있다는 것으로 정신분석 이론과 동물행동학적 이론은 아동의 사회적, 정서적 발달을 강조하지만, 피아제의 이론, 정보처리 이론, 그리고 비고츠키의
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이론 I. 고전적 조건형성 II. 조작적 조건형성이론 III. 반두라의 사회학습이론 D. 인지발달이론 I. 피아제의 인지발달이론 1. 피아제 이론의 주요개념 가. 도식 나. 동화와 조절 다. 평형화 2. 인지발달단계 가. 감각운동기(출생~2
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키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론 II. 반두라(Bandura)의 사회학습이론 III. 정보처리이론 IV. 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화이론 V. 동물행동학이론 1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론 2. 보울비(Bowlby)의 애착이론 VI. 생태학적 이론 * 참고
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  • 등록일 2018.06.21
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발달이 일어나며 개인이나 환경의 변화에 영향을 받는다) 2. 행동학적 이론 1) 전통적 동물행동학의 가정들 2) 게젤(Gesell)의 성숙이론 3) 로렌츠(Lorenz)의 동물행동학적 이론 4) 보울비(Bowlby)의 애착 이론 5) 동물행동학적 관점의 공헌과 비판
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1. 영유아 언어발달 이론 1) 행동주의 이론 2) 반두라의 사회학습 이론 3) 촘스키의 언어발달 이론 4) 피아제의 언어발달이론 5) 비고츠키의 언어발달이론 2. 앞으로 추구해야 할 영유아 언어지도 방향 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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발달에 영향을 미치는 지 연구하는데 기여함. 나. 단점-모든 환경체계를 고려해서 연구하기는 어려움이 따름. -생물학적 요인의 영향을 간과했다는 비판도 받음. 1. 정신분석 이론 2. 학습 이론 3. 인지발달 이론 4. 동물행동학 이
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 동물행동학적 이론 1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론 2. 보울비(Bowlby)의 애착이론 II. 생태학적 이론 1. 미시체계 2. 중간체계 3.
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, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동발달 연구의 전망 1. 인지혁명 2. 발달 맥락을 강조하는 접근의 등장 1) 동물행동학 2) 생태학적 체계이론 3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론 * 참고문헌
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학문사 아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 아동발달의 개념 2. 아동발달의 단계 3. 아동발달의 원리 4. 아동 발달 관련 논쟁점 5, 아동발달 이론의 역사 기초- 20세기 중반 6, 아동발달이론의 역사
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- 파지과정-운동재생과정- 강화와 동기적 과정 제1부 제1장 인간발달 제2부 제1장 인성발달이론 제2장 인지발달이론 제3장 언어발달이론 제4장 도덕성발달이론 제5장 행동발달이론 제6장 기타발달이론 제3부 제1장 ~ 제5장 까지
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  • 등록일 2008.02.27
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