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이화여대 미술사학과대학원 연구계획서
1. 진학 동기
미술사학의 패러다임 전환은 제 진로의 방향을 결정짓는 중요한 기반이 되었습니다. 미술사를 더 이상 단선적 연대기나 전통 회화 중심으로 바라보는 것이 아니라, 젠더 이론, 탈식민
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과 연구사적 검토, 외대사학 제12권, 한국외국어대학교 역 사문화연구소,2000
-신영숙, 이배용 외, 한국여성사 정립을 위한 여성인물 유형연구 Ⅲ, 여성학논집 제 10권, 이화여대 한국여성연구소, 1993
-신남주, 1920년대 신여성 연구, 한국여성교양
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과정에 관한 연구」, 부산대 대학원, 1999
- 김동택, 「대한제국 붕괴의 사회 정치적 기원」, 서강대 대학원, 1999
- 오태진, 「독립협회의 대외인식과 민족교육론」,『한국교육사학』 21, 한국교육사
회, 1999
- 홍순일, 「한국 개화기 교육의 성격
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과 제왕운기의 연-」『논문집』7, 성
균관대.
김상기, 1965, 「고려간본 \'제왕운기\'에 대하여」『고고미술』56·57.
진영영, 1969, 「제왕운기 연구」『한국어문학연구』9, 이화여대 한국문학회.
이기동, 1977, 「고조선문제의 일고찰-제왕운기
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사학
1) 12도
2) 서당
- 제 3절 과거제도
1) 과거제의 도입
2) 과거의 종류와 절차
- 제 4절 교육사상가
1) 지눌
2) 최충
3) 안향
4) 이색
5) 정몽주
2. 조선시대의 교육
- 제 1절 성리학과 교육
- 제 2절 교육기관
1) 관학
2)
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