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교육과학연구원, 2000
이경화 : 국어과 협동 학습의 의의와 활동 방안, 한국어문교육 16집, 한국교원대학교 한국어문교육연구소, 2001
이동원 : 인간교육과 협동학습, 서울 : 성원사, 2001
양낙진 : 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과, 건국대학
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인간 문화행위의 궁극적 목적인 유토피아를 지향하고, 현대사회 구조의 병폐를 근본적으로 해결할 인간교육의 핵심에 자리 잡는 가치가 되어야한다. 또한 앞으로 계속해서 총체성 체험의 방법론을 적극 강구하여 문학교육의 장으로 수렴되
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교육공학연구
- 이동원(1995), 정정판 인간교육과 협동학습, 성원사
- 정문성 외(1998), 열린 교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 형설출판사
- 최성희(1997), 컴퓨터 통신 협동학습과 관련된 요인분석, 교육공학연구, 한국교육공학회 Ⅰ. 서론
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특성에 맞는 교사의 자질
3. 미술수업의 특성에 따른 자질
4. 수업의 과정에 따라 요구되는 미술교사의 자질
1) 목표의 설정
2) 교과의 핵심 이해
3) 학습활동의 전개
4) 합리적인 평가
Ⅹ. 초등학교교사
?. 학습지교사
참고문헌
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핵심규칙 10가지 有
정보통신윤리교육에 대해 말해 보시오.
위의 네티켓 교육을 적용하면 될 듯
cf. 네티켓 핵심규칙 10가지 有
인간임을 기억하라
실제 생활에서 적용된 것처럼 똑같은 기준과 행동을 고수하라
가상 공간의 어떤 곳에 현재
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교육을 위한 지도자의 자세
2) 태권도 지도자의 리더십
8. 성인 태권도 수련의 가치에 따른 활용방안
1) 성인 태권도 수련의 가치를 높이기 위한 프로그램 개발
(1) 성인들의 심리 훈련 개발
(2) 성인들의 음악을 이용한 프로그램 개발
(3)
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교육이 우리에게 주는 시사점들은 첫째, 교육마당에서 비연속적 형성 가능성의 일면을 주목하게 하며 둘째, 보편화, 집단화, 획일화하는 현대교육의 경향을 인간의 개성과 주체성을 최대한 존중하는 교육으로 전향시키도록 촉구하며 셋째,
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교육에 머뭇거리는 부모를 위하여, 예찬사, 1996
허은도, 음란물과 청소년 비행과의 관계에 대한 연구, 창신사, 1994
목 차
1. 서론
2. 청소년 비행의 개념
3. 비행이론의 유형
1) 정신지체이론
2) 성격이론
3) 정신병적 이론
4) 정신분석학적 이론
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교육-조직적인 접근, (a)개요는 바우하우스의 원리 및 교육 방법을 미국의 환경 및 요구에 맞게 수정하여 구성한, 시카고 인스티튜트 오브 디자인의 목적이라든가 내용의 개략을 설명한 것으로서 현대의 인간을 통합자로서 교육할 것을 목적
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인간상을 담은 혁명적 교육서
어떻게 아이를 기르는 것이 인간답게 기르는 것인가? 푸른책장 시리즈의[에밀]은 인간의 각 성장 단계에 따라 주요 교육 내용과 주장을 핵심적인 내용으로 요약하여 누구나 쉽게 이해할 수 있도록 구성되어 있다
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