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성과를 거둘 수 있었고 제자도 많이 양성했다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 역사적 인물에 관한 인물전설 2편을 선택하고 각 인물전설이 갖는 의미에 관하여 기존 연구 성과를 참고하여 나의의 견해를 적극적으로 제시해보았다. 세종 임금
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인물 중 그들의 전설을 연구하여 어떠한 자료들이 있고, 그를 통하여 어떤
- 중략 - 역사적 인물에 관한 인물전설 2편(예: 임경업, 강감찬 2인)을 선택하고 각 인물전설이 갖는 의미에 관하여 기존 연구 성과를 참고하여 자신의 견해를 적
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성과 위훈을 나타내는 설화는 애써 모아 태조실록을 편찬할 때 반영하고 용비어천가를 짓는데 이용했다. 성현의「용재총화」는 고려 초기부터의 설화를 모았는데 인물전설이나 음담패설이 아닌 다른 종류의 설화가 적지 않게 들어있으며 안
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전설 』 의 신고찰, 한국민속학회, 1983
장장식, 전설의 비극성과 상상력 : 아기장수 전설을 중심으로, 한국민속학회, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아기장수이야기(아기장수전설, 아기장수설화)의 성격
Ⅲ. 아기장수이야기(아기장수전설, 아기장수
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성과학기술인회
2) 한국화학공학회 여성위원회
3) 코오롱그룹 멘토링 제도
4) 포스코 ICT의 조직문화 조성
5) 독일 중소기업 페르빗(Perbit)
6) 네덜란드 ING Bank의 스마트워크, 시간제 근로
4. 과학기술발전에 기여한 여성과학자의 사례
1) 마
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성과 매체별 현황”, 2000
방송심의위원회 홈페이지(http://www.kbc.go.kr)
북한문화예술 홈페이지(http://www.nk-culture.re.kr)
통일부 홈페이지(http\"//www.unikorea.go.kr)
한국문화콘텐츠진흥원 홈페이지(http://www.locca.or.kr) 제1장 서 론
제1절 연구의 배경
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, 1995
김영희, 페레스트로이카 소련기행, 1990
김종호, 고르바초프의 정치개혁에 관한 연구, 연세대학교 대학원, 석사논문, 1990 I. 서론
II. 고르바초프의 개혁
1. 정치개혁
2. 경제개혁
3. 개혁의 성과
III. 결론
IV. 참고문헌
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인물로 알아본 리더십의 종류와 비교
제 1 절 역사적 인물들의 리더십
1. 세종대왕의 창조적 리더십 20
2. 이순신 장군의 위기관리 리더십 21
3. 장보고의 글로벌 리더십 23
제 2절 라이벌로 본 리더십 비교
1. 서바이벌 리더십 24
2.
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인물은 편협하고 곧잘 화려한 아름다움에의 망상에 도취된다. 또 세상과 소통하는 것에 실패하거나 20세기라는 시대를 받아들이지 않고 전혀 실현가능성이 없는 환상적이고 전설적인 세계인 옛날의 남부 속에 살아가려고 하고 있다. 이런 사
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전설이 많은데, 그녀의 용모가 너무나 아름답고 일거일동이 예절바름에 감탄해서 연정을 품었던 이웃에 사는 \'홍윤보\'라는 총각이 있었다. 가난한 살림에 보잘 것 없는 신분이었으나 어려서부터 같은 이웃에서 자라온 진이의 모습이 그의
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존경하는 인물 예문모음집 ]
1. 자기소개서 존경하는 인물
2. 자기소개서 존경하는 인물
3. 자기소개서 존경하는 인물
4. 자기소개서 존경하는 인물
5. 자기소개서 존경하는 인물
[ 한글 이력서양식/자기소개서양식 ]
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인물, 전설적인 인물이라 평가받는 많은 사람들의 공통적인 부분은 단연 누군가에 의해 만들어 진 것이 아니라는 것입니다. 자신이 할 수 있는 최대의 노력과 진실함, 타인과의 원활한 대인 관계, 스스로만 보는 것이 아닌 이타적인 행동과 시
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성과와 산업내 표준 갭의 차이를 넓혀나가기 위한 전략을 만들 수 있는 행원으로 거듭날 것입니다.
3. 본인을 나타내는 인문학 도서 속의 인물을 소개하고, 그 이유를 보여주는 경험을 약술하십시오.
'장자'는 처음 접근해 보는 생명, 덕, 사람
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성과를 얻었던 경험을 기술하시오.
2.본인과 다른 성향을 가진 구성원들과 공동의 성과를 달성하기 위해 활동한 경험에 대해 어떤 부분에서 어려움을 겪었으며, 이를 극복하고자 어떤 노력을 하였는지 기술하시오.
3.본인이 속한 집단에서
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인물
* 지원자 본인의 취미/특기 존경인물을 자유롭게 작성하여 주시기 바랍니다.
1) 취미/특기
2) 존경인물
3) 존경이유
2. Essay
[Essay 1]는 아래 3가지 사항을 포함하여 자유롭게 기술 하시기 바랍니다.
1) 기업(삼성)을 선택한 이유
2) 기
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