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본론
2-1. 성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술하시오.
2-2.신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인학습방법을 제시하시오
3. 결론
4. 참고문헌
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성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술하시오.
1)신체적특징
2)인지적 특징
3)정의적 특징
2.신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인학습방법
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성인기 인지발달] 성인후기의 인지적 변화
I. 지능의 변화
II. 기억능력의 변화
1. 감각기억
2. 단기기억
3. 장기기억
4. 인지기능의 감퇴에 기여하는 요인들
5. 기억장애 - 노인성 치매
1) 알츠하이머 증후
2) 혈관성 치매
* 참고문
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성인 후기의 자아통합감과 삶의 질에 관한 연구. 울산과학대학 연구논문집, 26(1):259-277
김재중(2007).“성공적인 노화에 영향을 미치는 요인 연구.”백석대학교기독교전문대학원 박사학위논문.
곽만석(2004).“성공적인 노화에 영향을 미치는 요
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서 기억하기 위해 근접 항목과 짝을 이뤄 상호작용적인 이미지를 만든다.
③노인들의 기억력과 수업방법
성인후기 인지적 특징을 적절하게 활용하면 기억력 보강을 통해 노인교육이 가능하다. 교사는 기억을 할 수 있는 단서 조항을 되도록
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