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6. 스트레스
Ⅴ. 인터넷중독의 유형별 특성
1. 게임중독
1) 게임의 중독 원인
2) 증상
2. 채팅중독
1) 채팅중독의 원인
3. 음란물 중독
1) 음란물중독의 원인
2) 증상
Ⅵ. 청소년의 인터넷 이용 실태
Ⅶ. 인터넷 중독 예방법
Ⅷ. 결론
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청소년들의 충동 조절 문제 그리고 공격행동과 연관되어지는 인터넷 게임에 대한 연구는 인터넷 중독에 대한 연구로부터 시작되었다.
Goldberg(1996)가 인터넷중독증(Internet Addiction Disorder : IAD)이라는 용어를 처음으로 제안하였고, 그 후 Griffiths·
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인터넷 중독에 관한 연구들
Ⅴ. 인터넷 중독의 하위유형
Ⅵ. 인터넷 이용 실태
Ⅶ. 심각한 사례들에 관한 치료적 접근
1. 학교에 출석하지 않는 아이들
2. 심각한 사례들에 대한 치료적 접근의 주요 문제들
1) 예방과 조기 개입이 중요
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인터넷의 배경적 특성과 인터넷 중독 실태
1. 초등학생의 인터넷 중독 실태
2. 학생 개인변인과 인터넷 중독
3. 가정환경변인과 인터넷 중독
4. 인터넷 관련변인과 인터넷 중독
Ⅷ. 인터넷 중독 예방법
Ⅸ. 한국에서의 청소년을 위한 예
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중독 현상 개선을 위해 게임 문화양성만을 고집하는 태도를 버려야 한다고 말했다.
3) 홍보에도 관심을 기울일 것
인터넷 중독이 무엇인지조차 모르는 사람이 태반이기 때문이다. 서울 YMCA 청소년 인터넷중독 예방상담실 송언희 상담원은 관
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청소년에게 미치는 영향
8. 음란물 피해 사례
Ⅲ. 인터넷 음란물 중독
1. 음란물 중독의 원인
2. 음란물(인터넷)중독 진행 모델
3. 음란물 중독 증상
4. 음란물 중독 예방
5. 음란물 중독증 치유
6. 컴퓨터 음란 대응 정부 정책
Ⅳ. 컴퓨
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인터넷 중독의 실태 및 문제점
2. 스마트폰 중독의 실태 및 문제점
Ⅴ. 스마트폰 중독 예방을 위한 정책적 대응방안
1. 스마트폰 중독 전문 연구기능의 강화
2. 법 제도적 규제의 강화
3. 스마트폰 요금제도의 개선
4. 건전한 놀이 여가문화
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인터넷 보안군
또한 MS사의 독점체제에 대해서도 끊임없이 우려의 목소리가 나오고 있으며 소스를 공개한 프리소프트웨어들에 대한 지원의 필요성도 제기되고 있다. 이처럼 정보통신분야의 발달에만 치중하지 않고 이제는 그것을 안전하고,
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8장. 가상 가족
2부. 아픔과 상처에 관하여
제 9장 혼외 관계
제 10장 부부 폭력
제 11장 자녀 학대
제 12장 노부모 학대
제 13장 질병과 중독, 그리고 가족
3부. 희망과 우려의 교차점에서
제 14장 탈근대의 삶과 가족에 대한 전망
논의
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인터넷 세대의 이해
2) 인터넷 윤리 교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
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청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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예방하는 것이라고 생각합니다.
34.수험기간은 어느 정도 되는가? 떨어지면 어떻게 하겠는가?
수험기간은 2년 9개월 정도 되었습니다. 만약에 떨어지더라도 좋은 경험을 했다고 생각하고 부족한 부분을 보완해서 다시 도전하겠습니다.
35.평소
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청소년을 훈계했는데 청소년에게 꿀밤을 때린다면 그런 행위의 동기가 청소년 탈선을 막기위한 동기가 있었다면 도덕적으로는 문제가 없지만 법적으로는 처벌의 대상이 될 수있습니다.
둘째 도덕은 강제성이 없지만 법은 강제적입니다.
지
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문화를 교육적 소스로 사용함으로서 보다 친숙하고 재미있게 한국을 접하게 함 2007 해외인터넷청년봉사단 팀 활동계획서
인터넷청년봉사단원 지원동기
팀 구성의 적정성 및 강점
경력사항
팀워크
1. 주요 봉사활동 사항
2. 세부 활동
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처벌 강화, 피해자 지원 시스템 구축 등 다각적인 노력이 필요합니다. 특히, 디지털 성범죄 예방 교육 프로그램을 개발하고, 청소년들이 안전하게 인터넷을 이용할 수 있도록 지원하는 시스템을 구축해야 합니다. 또한, 피해자들이 심리적 상
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