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전문성
6) 청소년들에게 인정받지 못함
7) 국가적 비전제시
5. 체험학습자원을 활용한 체험학습지도안 – 진로체험 지도안
1) 준비단계 1
2) 준비단계 2
3) 실행단계
4) 학교참가자 진로탐색활동
5) 평가단계
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육협회 http://www.insung.or.kr
한국청소년개발원 http://www.youthnet.re.kr/ProgramModel 1. 성 격
2. 목 표
3. 내 용
4. 교수․학습 방법
5. 지도 계획
(1) 학기간 지도 계획
(2) 교수․학습 과정안
6. 지도 자료
6-1. 지도자료
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지도하에 활동한다.
2. 교육재활분야 : 교육과정에서 교사의 보조자로서 놀이, 음악, 그림 그러기, 학습지도, 교육자료제작 등을 한다.
3. 직업재활분야 : 직업훈련과정 중 미술, 각종 공예 등 전문직 활동, 취업 전 생활지도, 기업체 방문을 통
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효과를 극대화할 수 있다. 임상장학을 활성화함으로써 교수학습지도, 생활지도, 진로상담, 교육과정 운영 등 전반적 교육활동을 조장하여, 학교현장의 요구와 필요에 적합한 장학 서비스를 제공한다.
장학의 질 향상으로 장학 개선: 장학의
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효과 평가
평가
목표1
목표2
목표3
평가지표
-아동에 대한 이해 및 올바른 인식을 갖는다.
-적절한 자녀양육기술 및 부모역할을 습득한다.
-자조모임을 통해 스트레스해소의 장을 만들어 준다.
-학습지도를 통해 학습능력발달, 정서적
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교육프로그램에
대한 효과
평가
도구
○ 설문조사
○ 출석부
○ 설문조사
○ 출석부
○ 전문심리검사지
○ 미술활동 후 전문
강사의 소견
○ 출석부
평가
방법
○ 설문조사
- 설문조사를 통한
프로그램에 대한
만족도 평가
○ 설문조사
- 프
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교육교재비 4,000원× 60부= 240,00원
교육자료(비디오, 도서등) = 500,000원
다과비 30,000×9회=270,000원
1,790,000
지킴이단 발대식
400,000
발대식 1회×400,000원=400,000원
400,000
지킴이단 정기모임
240,000
소그룹 모임 운영비 30,000원× 8월=240,000원
240,000
지킴
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먼저, 사례를 제시하고 문제적 사실들과 그의 상호관계에 대하여 검토하고
대책을 입안케 하는 교육기법.
\' 직무시사회(Job preview) : 인사 선발의 한 방법
\' 호돈(Hawthon)의 실험결과 : 생산성 향상에 영향을 주는 주요인은 인간관계
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교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을
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자료
- 노명혜, “유치원교육활동지도자료의 동화에 나타난 도덕성 발달”, 광주교대, 2005
- 최지훈, “어린이를 위한 문학”, 비룡소, 2001
- 이현주, “그림책을 활용한 통합적 미술 활동 프로그램 개발”, 대구교육대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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