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교육과정의 특징
1) 종합적 학습시간의 신설
2) 완전학교 주 5일제 실시
3) 중.고 일관교육
4) 단위제 고교의 신설
5) 종합학과 학교의 설치
6) 다양한 평가 방법의 도입
3. 일본의 교육제도 및 과정
○ 학교 교육의 현황
1) 유아
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유아교사 양성기관에서 배출되는 교사들에게 시험검정을 통해 자격증을 주는 것이다. 미국의 경우 대부분의 주에서 유아교사의 자격을 취득하려면 주정부에서 인가한 교사양성 교육과정을 이수한 후 주정부에서 관장하는 필답시험에 합격
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교육종합연구원 외국어연구소/서울대학교 국어교육연구소.
김기철(2002, 1, 17). ‘이슈와 현장’ 강남지역 학원열병. 한국일보.
이지영(2004, 6, 29). "실컷 놀아야 공부도 힘껏 해"교수들, 조기교육 비판사이트 열고...중앙일보.
김성자(1996). 유아
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경제현황 및 특징
3. 복지제도와 교육제도
4. 용광로가 아닌 샐러드 그릇
5. 3S로 바라본 미국
6. 미국만의 대중 미디어를 만드는 미국
Ⅲ. 미국 밖에서 본 미국
1. 미국이 만드는 국제질서
2. 세계 속의 미국 경제
Ⅳ. 참고 문헌
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아동미술교육, 미진사
◇ 김정 외(1998), 미술교육학원론
◇ 문정화·하종덕 공저(1999), 또 하나의 교육 창의성, 서울, 학지사
◇ 이서현(2008), 아동미술 교육의 창의성 계발 프로그램을 위한 재료표현기법 연구
◇ 차동채·김춘일 공저(1989), 아동
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