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원호법을 제정하여 행하고 있음). 뿐만아니라 자료를 소각·은닉하면서 강제동원의 실상조차 밝히고 있지 않는 실정이다. 1. 머 리 말
2. 일제의 조선지배이념과 정책
3. 일제의 군사동원
4. 맺 음 말
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조선인의 기업 활동을 저지시켰으며, 그 결과 조선의 자본 성장이 억제되었으며 상품시장화가 가속화되는 결과를 초래하였다.
일제는 1911년 8월 제1차 조선교육령을 공포하였다. 여기에서 조선인 교육의 목적을 ‘충량한 국민의 육성’(제2
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일제하의 민족운동사』, 1971
켄달,『한국독립운동의 진상』, 탐구당, 1975
국사편찬위원회,『한국사 22-근대 민족운동의 전개』, 1978
姜万吉,『한국민족운동사론』, 한길사, 1985
趙東杰,『한국민족주의의 성립과 독립운동사연구』,지식산업
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일제식민지정책 연구논문집, 한국학술진흥재단, 1995
신영숙,「일제시기 조선인 군위안부의 실태 및 특성에 관한 연구」일제식민지 정책연구논문집, 한국학술진흥재단, 1995
강창일,「일제의 조선지배정책과 군사동원」일제식민지정책 연구
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일제의 사상탄압, 동국대학교
* 국무총리소속 일제강점하강제동원피해진상규명위원회(2008), 조선여자근로정신대, 그 경험과 기억
* 송소석(1970), 제731부대 : 일본관동군 세균전부대, 대한민국해군
* 정연태(2012), 식민지 근대화론을 발본적으로
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조선인들에게 알리지 않아서 난 피해는 굳이 언급할 필요가 없을 정도로 많다. 연합군 폭격에 가장 잘 노출되었던 비행장 건설이나 부두에서의 군사물자 하역작업 등은 늘 조선인들의 몫이었다. 유일한 피신처인 동굴에 들이지 않아서 폭탄
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일제의 조선인 강제 징용 등의 전적을 가진 일본 우익 후원 기업의 존재 자체를 알지 못하는 것과 일본 우익 후원의 성격을 가진 일본 기업들이 존재한다는 사실을 인지하는 것, 해당 사실을 인지하고 제품을 구매하는 것과 그렇지 않고 애용
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플롯트 전개와 생생한 인물 묘사, 그리고 간결하고 힘찬 문체로 엮어진 예술 작품입니다.(끝) 일제 강점기를 공유하는 세대
나를 지키는 자주성
이름과 정체성
이름을 잃어버린다는 것
'리처드 은국 김'은 누구인가
그의 작품 세게
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조선인 태도를 부정하고 조선인이 나아갈 방향을 역으로 제시하고 있다. 또 성욕과 금욕에 눈이 멀어 타락해 가는 신여성들을 경계하고, 유처취처(有妻娶妻)의 사회현상에 대한 혐오를 보여 주고 있다. 그 이면에는 사회적 차원이 가난이 문
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일제의 침략으로 인해서 그 신앙의 양상이 저항적이 되어 있다. 특히 서양문화를 빨리 받아들인 기독교인들에게는 더없이 민족주의적인 신앙으로 자리 매김이 되었다. 민족의식이 바탕에서 서양의 문물과 함께 복음을 받아들인 소위 선각자
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일제강점기를 바탕으로 한 대부분 소설은 보통 애국심이 강한 독립 운동가들이 주인공이고, 무책임한 ‘이인화’처럼 현실을 인식하지 못하는 조선인들의 모습은 보기 힘들다. 그래서 그런지 만세전을 읽고 당시 조선인들의 삶이 훨씬 더 현
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군사훈련을 받을 때, 전우 한명이 이른바 “고문관”이라 하여 소대원들에게…
4.인생에서 자신이 겪었던 가장 큰 위기 혹은 좌절 상황을 설명하고, 그 상황을 극복하기 위한 과정에서의 자신의 감정과 노력을 기술(화가 나거나 우울한 때
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