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습하는 분을 통해서 하다보니 그분이 저에게 전달하지 않고 직접해버리는 일이 많았다.
2) 직원과의 관계( 실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원 )
- 센터에 근무하시는 모든분들과 잘 지내려고 노력하였으나 실습생으로서 적극적으로 일을 솔
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관찰)
관련서식 작성 및 제출
프로그램 보조 진행
가족생활교육 프로그램 보조진행
가족문화 프로그램 보조
기타 센터의 특화사업 보조진행
프로그램계획서, 평가서, 과정일지, 기타 해당 자료
실습평가회
과제에 대한 수퍼비전
실습생의
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습지도자 의견 실습중간평가서 ………………………………………………… 1 , 2p
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약
1.2. 평가
1.3. 앞으로의 계획
2. 실습에 임한 자세 및 노
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습을 통해 배운 것들을 나의 것으로 잘 접목시켜 평생교육사의 역할을 잘 수행하고 싶다.
실습현장평가서
실습생명
최화영(인)
실습기관명
광산구 청소년수련관
실습기간
2011. 4. 4～4. 29
실습지도자
이가나(인)
실습평가일시
2011. 4. 29
실습지
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관해 이해하여본다.
? 사회적 이슈에 대한 사회문제분석 및 토론을 하여 본다.
? 체험학습 프로그램 운영 계획서를 작성하여 본다.
? 아동들과 야외체험활동을 통해 가을을 느껴보고 신체활동을 해본다.
? 프로그램 운영일지 및 평가서
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1. 실습일지 점검표
2. 실습생 서약서
3. 실습기관분석 보고서
4. 실습생 출근부
5. 현장실습 체크리스트
6. 실습일지
7. 실습중간평가서
8. 실습현장평가서
9. 최종평가보고서
10. 실습소감
11. 실습지도기록서
12. 실습 만족도 평가
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관리
및 참가자 사후 관리
● 강사를 인적자원 목록화
● 강사의 전문성과 교수 능력 평가
● 자원봉사자 인력 자료화
● 학습동아리에 대한 물적 여건 지원
● 학습동아리를 위한 평가회나 모임주선
● 강사를 인적자원
목록화
● 강사의 전
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관기관 프로그램 분석
오전에 유관기관을 방문한 소감에 대하여 동료 실습생들과 이야기 나누는 시간을 가지며 가졌다. **대학교 평생교육원에서는 다양한 분야의 프로그램이 운영되고 있었으며, 운영 시간대도 다양하여 자신에게 맞는 시간
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관에서 듣게 된 기관이나 클라이언트, 직원들에 대한 정보를 밖으로 유출하지 않았다.
9. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
구분
평가
실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
기관 실습지도
다양한 경험이 부족하기 때문에 기관의 모든
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습초기 해야 할 일
① 실습초기에는 실습일정, 목표, 지도방향 등을 설명하고, 실습생의 역할, 책임, 해야 할 일, 주의사항 등의 오리엔테이션과 실습 중 활용시설, 비품, 설비 등을 안내하고, 실습기관의 연혁, 정책방향, 이념, 업무방침 등 설
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