|
자료를 지속적으로 수집관리하여야 한다.
- 대학은 평가의 신뢰성을 제고하기 위하여 학생이 제출한 전형자료(자기소개서 및 추천서 등)의 신뢰성 검증을 위한 체계를 갖추도록 노력하여야 한다.
4) 입학사정관제 내실화를 위해 입학사정관
|
|
|
자료를 주문생산하게 될 것이다. 즉 학교를 통해 준비가 되지 않고 부모의 사회경제적 배경이 전형 자료 준비 과정에 영향을 미칠 수밖에 없는 것이다.
따라서 이를 해결하기 위해서는 입학사정관제도가 사회에 별 무리 없이 완전히 적응하는
|
|
|
입학사정관이란 무엇이며 또 누구인가에 대한 질문은 입학사정관제를 이해하는 또 하나의 측면이 될 것이다.
사전적 의미로 파악할 때 입학사정관이란 ‘대입관련 자료를 조사 및 심사하여 입학여부를 결정하는 전문가’라고 정의할 수 있
|
|
|
입학사정관제가의 확대가 사교육시장에 미칠 영향은 설문조사에서는 학부모와 교사는 입학사정관제가 계층 간 교육 격차 완화, 입시 부담 완화에 부정적이었고, 대학은 사교육비 절감에 부정적으로 응답 했다. 또한 신문자료 조사에서는 입
|
|
|
입학사정관의 신분과 생활이 보장되어야 한다. 입학사정관의 업무는 대학발전을 좌우하고 더 나아가서 교육발전에 기여하는 중차대한 일임을 감안해 볼 때 입학사정관제도의 중심에 서 있는 입학사정관의 신분과 생활의 보장은 대단히 중요
|
|
|
입학사정관제의 취지와 특징
입학사정을 담당하는 전문적 인력 필요
입학사정관은 입학관련 정책과 대학의 설립이념에 부합하는 인재상, 전공별 특성, 교육과정 등에도 정확한 지식을 갖고 있어야 함. 또한 주어진 자료를 통해 학생의 잠재
|
|
|
입학사정관제가 공교육의 정상화와 대학의 맞춤형 인재 선발이라는 훌륭한 그림을 그릴 수 있기를 기대해본다.
[참고 자료]
박정수, 한국교육 거듭나기, 삼성경제연구소, 2006
이향우, 난 입학사정관제로 대학간다 (2009), 시대교육, 2008
로이
|
|
|
문제
3) 새로운 사교육 유발 가능성
4) 입학사정관제의 준비부족
5) 입학사정관제의 비효율성
6) 전문 인력의 부족
7) 입학사정관제의 편법적 운영
12. 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
입학제도 개선 방안’을 발표하였다. 이 중 가장 큰 변화는 학생 선발의 전문화 강화를 위해 도입한 ‘입학사정관제’다. 입학사정관제는 학생의 성적보다 잠재력, 창의력, 열정, 특기, 소질 등을 두루 평가해 선발하는 제도이다. 그 동안 성
|
|
|
다.
다섯째, 입학사정관제 도입에 따른 객관적인 전형자료에 대한 지침이 마련되어야 한다.
일본의 경우 대학의 성격에 따라 입학사정관제의 운영 상 차이가 있다. 일반적으로 국립대학보다는 사립대학이, 명문대학보다는 비명문 대학이 다
|
|
메뉴펼치기
