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집단］
√ 표적집단 중 프로그램을 신청한 퇴소대상 아동 Ⅰ. 사업목적
Ⅱ. 사업목표
Ⅲ. 사업의중요성
Ⅳ. 서비스 대상자
Ⅴ. 대상집단의 문제정의 및 욕구사정
Ⅵ. 사업의 기대효과
Ⅶ. 프로그램계획서
Ⅷ. 결 론
Ⅸ. 참고문헌
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2) 통신사업자가 운영하는 웹캐스팅
3) 독립 웹캐스팅 방송국
4) 기업, 학교에서 운영하는 웹캐스팅 방송국
Ⅴ. 다양한 대학교 웹캐스팅(Web Casting)의 사례
1. 숭실대학교 인터넷 방송국(www.ssizen.net)
2. 고려대학교 TV방송국(www.ktn.ac.kr)
3. 숙
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2) 중학생 자녀
- 익숙하고 친밀한 관계
- 오래지낸 시간
- 한 집에 같이 생활
2. 우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램을 설계하시오. - 모성 자극을 위한 예비부모 교육 프로그
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대학교 대 학원 석사학위논문.
장인협. 1995. 《지방화시대의 지역복지실천방법론》. 서울 : 서울대학교출판부.
최경아. 2000. "서울시 소재 자활지원 관련 기관간 네트워크활동에 관한 연구". 숭실대학교 대학원 석사학위논문.
한성지. 2001. "지
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대학교 도서관에 소장되어 있으며, 괘지(罫紙)에 쓴 저자의 가장원본(家藏原本)은 일본 오사카(大阪)의 부립도서관에 소장되어 있다. 영인본으로는 1966년에 서울대학교에서 고전총서로 간행된 것이 있다. 1. 저자소개
2. 문헌의 편찬
3.
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2. 장학의 목적
3. 장학의 정의
4. 장학의 종류
5. 장학자의 자질
Ⅲ. 교육현장의 장학활동의 실태 분석 및 비판
1. 각 학교의 자율 장학 활동의 계획
2. 각 학교의 장학활동의 실태
3. 장학담당자의 바람직한 장학활동
Ⅳ. 결 론
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대학교 교육대학원, 2015.
아동미술 교육에서 프뢰벨의 놀이교육이 미치는 영향 연구. 안지현. 국내석사학위논문 조선대학교 대학원, 2009.
미래유아교사의 개념 및 역할에 대한 요구분석. 김선경. 국내석사학위논문 숭실대학교 교육대학원, 201
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자기의 삶을 치열하게 살아가는 자 아닐까? 그가 학생이면 열심히 공부하는 자이고 노동자이면 그의 삶의 자리에서 열심히 일하는 자일 것이며 농부이면 그리고 회사원이면 정치인이면 그의 자리에서 열심히 살아가는 자 아닐까?
2. 포스트
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대학교 정책대학원 석사학위논문, 2002
김연희, ‘아동학대 신고의무제의 인식에 관한 연구’, 숭실대학교 석사학위논문, 2001
공계순, ‘개정아동복지법에 따른 아동학대 예방 및 치료방안’, 아동학대 예방협회, 2000
이현희, ‘아동학대 신고
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숭실대학교 사건(1992학번 숭실대 법학과 학생이 제기한 사건)
- 숭실대 학칙은 6학기 동안(3년) 대학의 예배에 참석하는 것을 졸업요건으로 규정하고 있음
- 이에 대해 대법원은, “사립대학은 종교교육 내지 종교선전을 위하여 학생들의 신앙
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