|
입학사정관제, 특목고 우대 논란」, 『EBS뉴스』, 2010-5-7
-엔터스터디 초등생부터 미리미리 준비하는 입학사정관제(http://www.enterstudy.co.kr)
-황형규, 「외고를 특성화고로 바꿔야」,『매일경제』, 2007-9-13
-손영일.「특목고 파워 특목고 인맥 영재
|
|
|
외국어 학원
기존 세력간 경쟁 -기존 대학 내 어문학과 증가
2. 외대의 SWOT분석
S * 전문화된 외국어 교육 가능
* 세계의 다양한 문화를 접할 수 있음
* 우수한 시청각시설과 자료
* 캠퍼스내 건물간 이동 편리
W * 작은 캠
|
|
|
입학사정관제에 대비한 학교생활기록부 기록
학교에서 행한 모든 교수·학습활동이 모두 기록 되어질 수 있도록 노력해야 한다. 교과영역 외의 모든 기록이 평가의 대상이 될 수 있으므로 입학사정관 제도에 대한 의미를 자세히 알고 그에 대
|
|
|
오늘 입니다. Self Introduction
1.value
2.hysteresis
- 개인이력
- 공인자격증
- 프로젝트 수행이력
- 교육훈련
3.executive ability
- 재무회계
- 세무회계
- 원가관리회계
- 컴퓨터활용능력
- 외국어능력
4.Self Introduction
|
|
|
핵심, 대학입학사정관제도
1) 대학입학 사정관제도란?
2) 입학사정관이란?
3) 입학사정관제도의 도입배경
6. 대학입시자율화 찬성의견
7. 대학입시자율화 반대의견
Ⅲ. 결론(대학입시자율화에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
자소서는 현대 오트론 자기소개서를 작성하는데 필요한 자소서 최신 샘플입니다.
이 자소서는 회사 측이 제시하는 자기소개서 항목에 맞추어 기업 인사담당관의 눈높이에 맞출 수 있도록 작성하였습니다.
이 자소서는 현대 오트론 기업현
|
|
|
1. 2005학년도 수시모집 심층면접 문제(예시)
<기초수학능력 - 공통>
<전공수학능력 - 인문계>
2. 홍익대학교 2009학년도 수시 2학기(인문계열)
3. 홍익대학교 2008학년도 수시 2학기 (인문계열)
▣ 제시문의 출전 및 해설
|
|
|
Intro 슬라이드
외대 내부와 주변부에 산발적으로 흩어져 있는 인쇄소는 경쟁 관계에 놓여있다. 이들 인쇄소의 주 고객은 학생 및 교수로서 이용빈도 측면에서 학교 건물 내부의 인쇄소가 절대적인 우위에 있고 그 밖에 학교 밖의 인쇄소 중에
|
|
|
는 사소하게 넘겨도 되는 일에도 항상 철저함을 추구하는 편이라서 때로는 숨쉴 틈 없이 바쁘게 시간을 보내기도 합니다. 그래서 때로 저의 철저함이 주변 사람들을 다소 지치게 하는 성향도 있으나 일의 결과적인 면에서는 장점으로 부각되
|
|
|
전형과 수능의 다양화·전문화·특성화, 교육진흥 16(1)
* 박도순 외(1993), 새 대학입학 시험제도, 중앙교육진흥연구소
* 유영제(2000), 수능제도 다양화해야, 조선일보
* 정병남(1994), 수능태풍에 초·중등 주관식 평가로 급전, 우리교육
* 한국교육
|
|
메뉴펼치기
