|
개념
7. 사회성
제5장 발달 이론
1. 피아제의 인지발달 이론
2. 프로이드의 성격발달 이론
3. 에릭슨(Erikson)의 사회 심리학적 발달이론
4. Havighurst의 발달과업 이론
5. Kohlberg의 도덕성 발달 이론
6. 메슬로우의 욕구 위계설
제6장 학습 이
|
|
|
학습한 세시풍속 중 윤달의 세시풍속을 초등학교 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 윤달
2. 윤달의 세시풍속
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1.
|
|
|
학습한 세시풍속 중 윤달의 세시풍속을 초등학교 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 윤달
2. 윤달의 세시풍속
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1.
|
|
|
학습을 지양하고 사고력 이해력 문제해결력을 신장하는 교육을 강조한다 할지라도 헛된 구호에 그칠 것이다. 1. 교육과정과 교수
a. 학문과 교육과정분야
b. 교육과정과 교수의 정의상의 문제점
c. 교육과정의 개념체계
d. 형식적 교
|
|
|
개념 정리
적용
및
응용기
동기유발
학습 문제
확인하기
활동 1
개념 알기
◇ 동기유발하기
- 얼음 빨리 녹이기 이야기를 들려준다.
T : 어느 친구가 가장 빨리 얼음을 녹였을까요?
T : 더 좋은 방법은 없을까?
- 물과 얼음 정의하기 놀이
T : 저번
|
|
|
해석을 다시 하였다.
(2) 피검자의 임상집단 점수
가. 기본생활영역
① 기초개념: 원점수-14(17점 만점), 환산점수-12
② 기능적 기호와 상징: 원점수-14(18점 만점), 환산점수-10
③ 가정관리: 원점수-13(17점 만점), 환산점수-12
④ 건강과 안전: 원점
|
|
|
학습동기 유발
학습자의 호기심, 흥미, 동기를 유발시키는 정도
3
학습자료 분량
학습 자료의 분량이 적절한지
4
인터페이스
사용하기에 편리한 인터페이스를 갖추고 있는지
5
보충, 심화학습
보충, 심화학습이 가능한지
3
도움말기능
컨텐츠
|
|
|
개념
2. 관광의 유형
3. 관광의 효과
4. 자연관광자원
5. 문화관광자원
6. 인공관광자원
☞ 해당 자료는 한글2002로 작성이 되어있습니다
다운받으시는 회원님 컴퓨터에 한글2002프로그램이 설치가 되어있어야 정상적으로 확인
|
|
|
자료를 선정한다.
② 교수매체와 자료를 수업에서 활용한다.
③ 교수매체와 자료의 활용 결과를 평가한다.
④ 교수매체를 적용할 학습자의 제반 특성을 분석한다.
54. 다음과 같은 특징을 가장 잘 나타내는 기법은?
보 기
.피상담자는 자아실현
|
|
|
Ⅲ. 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획안
1. 연간교육계획안
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안
4. 일일교육계획안
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
|
|
메뉴펼치기
