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3. 느낌을 이야기 한다. 자아성장 증진 프로그램
자아성장 증진 프로그램 목적
자아성장 증진 프로그램 목표
프로그램 1
나는 누구인가? (자아발견)
프로그램 2
이유 같지 않은 이유
프로그램 3
자기에게 쓰는 편지
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심리학의 기본이론」, 배재서관, 1993
경남대학교 교육 대학원 석사학위논문, 2003
이재훈 외,「정신분석 용어사전」, 한국심리치료연구소, 2002
인터넷 : http://www.psychematters.com/bibliographies/annafreud.htm 1. Anna Freud의 생애-왜 방어기제에 관심을
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자아방어기제
(1) 자아방어기제란
(2) 방어 기제 특징
(3) 방어의 정상적, 병리적 구분기준
3. 안나프로이드이 10가지 방어기제
1) 억압
2) 반동형성
3) 퇴행
4) 격리
5) 취소
6) 투사
7) 투입
8) 자기로의 전향
9) 역전
10) 승화
4. 안나
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성숙→자아실현
상담구조화→사례의 공식화(가설설정, 치료 목표설정, 자동적 사고의 테마 탐색)→상담 진행(부적응적 인지, 행동, 정의 패턴, 자동화된 사고탐색→새 인지 사용 연습→적응)→종결
기
법
전이, 직면, 해석, 통찰, 훈습, 자유
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자아발달이론
1. 청년기 자아 인지의 발달
2. Blos의 적응 체계 이론
3. Erikson의 정체성 위기 이론
Ⅴ. 중학생(청소년)의 자아발달과 여가활동
Ⅵ. 중학생(청소년)의 자아발달과 집단상담
Ⅶ. 중학생(청소년)의 자아발달과 진로태도성숙
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자아 개념과의 관한연구”. 이화여대 교육대학원 석사학위논문1972
6)이진용, “목회에 있어서 가정사역의 실제에 관한 연구.” 서울신대학원 청구논문,1986
7)정동필, “기독교 가정교육 방법론 연구.” 총신대 학위논문 1989
8)조 옥, “기독교
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심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청소년
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자아 이론 개정본에서 Ferrer는 자아초월 심리학의 뚜렷한 비평과 해체를 제공했다. 특히 Ferrer는 이러한 해체의 오류는 (1) 경험주의 (2) 정신적인 경험주의 (3) 항존주의 라고 했다. Ferrer는 강력하게 3가지의 가정을 논의했고, 그것들을 사용하는
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심리학. 송길연 외 공역. 서울: 시그마프레스, 2000.
Erikson, Erik H. Childhood and Society. New York: Norton, 1950.
________. Identity: Youth and Crisis. New York: W. W. Norton, 1968.
2. 정기간행물
박아청. “여성의 자아정체감 형성에 대한 새로운 접근.” 한국심리학회지:
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(문화(다양성)에 관심, 특수성(emic) 강조)
3. 문화의 유형론과 집단주의 개인주의
(진화론적 관점, imposed etic, 초기의 연구)
4. 새로운 접근들의 등장
(1) 문제점의 수정․보완, 새로운 움직임
(2) 문화와 자아
5. 논의
참 고 문 헌
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심리학적인 측면에서도 가치를 지니고 있습니다.
셋째로, 이 책은 인간의 존재와 인생의 의미에 대해 고찰합니다. 작가는 인간의 존재의 복잡성과 불확실성을 담담하게 그려냅니다. 이를 통해 독자들은 삶의 의미를 탐구하고, 자신의 인생에
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을 통하여 자아성숙은 물론 인생에 대한 예지와 통찰력도 배울 것이며 더 나아가 나의 학문적 방향에도 큰 도움을 줄 것이라고 생각한다. 그리고 음악분야동아리에 가입하여 피아노 연주를 본격적으로 할 것이고, 우포늪과 같은 전국의 천연
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자아성숙은 물론 인생에 대한 예지와 통찰력도 배울 것이며 더 나아가 나의 학문적 방향에도 큰 도움을 줄 것이라고 생각한다. 그리고 음악분야동아리에 가입하여 피아노 연주를 본격적으로 할 것이고, 우포늪과 같은 전국의 천연생태계 보
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다. 그리고 가정에서는 내 진로에 대해서도 처음에는 반대를 했지만 지금은 적극적으로 지원해주고 있다. 이것이 내가 정체감을 일찍 성취하고 행복하게 살게 된 요인인 것 같다. 나의 정체감 성취(Identity Achievement)와 신념
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심리학
심리적 회복력과 긍정적 심리학의 개념을 바탕으로, 사람들이 스트레스 상황에서 어떻게 회복하고 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있는지를 연구하고자 합니다. 이 연구는 회복력 향상을 위한 다양한 개입 방법과 기술을 탐구하고, 개
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