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심리역사적 분석이란 전기적 연구에 관한 것으로서 역사적으로 저명한 인사들이 겪었던 삶의 위기와 위기 대처 방식을 자신의 성격발달 이론을 접목하여 설명한 것이다. 그의 이론에 입각하여 청소년기의 자아정체감 발달 정도를 측정하기
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이론의 핵심
ㆍ심리사회적 발달단계마다 각 개인은 위기상황에 직면
2. 심리사회적 발달의 단계별 특성
1)신뢰감 대 불신감(출생~2세)
2)자율성 대 수치심/의심 (2~4세)
3)솔선성 대 죄의식(4~6세)
4)근명성 대 열등감(6~12세)
5)자아정체감 대
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자아심리이론과 교류분석이론
자아심리이론
≪ 사 진 ≫
개괄적 특성
1.사회문화적 요인과 심리 현상의 상호작용
2.인간 전 생애에 걸친 발달
3.변화가능성 강조
4.정상적이고 건강한 측면 강조
5.자아정체감 확립의 중요성
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정체감 형성이라는 발달과업을 건강하게 성취할 수 있을 것이다.
참고문헌
- 장미경, 송미경(2021). 청소년심리. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아정체감의 중요성
2. 청소년기 자아정체감 형성과 관련된 이론
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자아심리이론과 본인의 삶 비교분석
1) 제1단계(0-1세): 기본적 신뢰감 대 불안감
2) 제2단계(1-3세): 자율성 대 수치심과 회의
3) 제3단계(4-6세): 주도성 대 죄책감
4) 제4단계(6-12세): 근면성 대 열등감
5) 제5단계(12-18세 청소년기): 정체감 대 정
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