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자율적으로 활용한다. 멀티미디어교육지원센터와 유관기관은 기준안을 제시하고 이를 평가할 수 있는 도구를 개발하여 지원한다. 이 경우, 제도화하는 절차가 불필요하며, 자율적으로 운영됨에 따라 교원과의 마찰 우려가 없다. 반면에 교원
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평가도구를 수립한다.
- 파트너의 개인적 상황의 변화를 고려한 장기적 계획 수립한다.
- 합법적인 연계자와 연계장소를 확보 한다. 등.
마지막으로 덧붙이자면 교육공동체의 구성에서 국가는 전국적으로 일관성 있는 교육의 방향을 잡아줄
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자율적인 노력이 있어야 할 것이다. 교사와 학습상황과 관련된 자료, 평가도구 채점 기준표등 관련되는 자료 개발 보급을 통해 현장에서 실천해야 한다.
학생으로서 미술교육에 대해서 공부하면서 앞으로 나가야 할 방향들에 대해 생각해 보
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평가도구 개발 및 타당화 연구. 교육방법연구.
정근화 (2007). 자아실현으로서의 교육:로저스와 키에르케고르의 관점비교. 석사학위논문, 서울교육대학교, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인 학습자의 자기주도학습
2. 행동주의 학습이
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평가가 실시되어야 한다는 것이다. 이를 위하여 수행평가를 위한 평가도구가 개발되어야 하고 투명성을 보장하기 위한 단위 학교별 교과협의회나 성적관리위원회의 기능이 강화되어야 한다는 것이다.
그 외 학교경영의 자율성을 증진시키
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자율성이 확보된, 전문성을 추구하는, 사업에 대해 책임을 지는 새로운 모습의 사회복지관을 요구하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정성배, 장영호, 박현주 외 1명 저, 지역사회복지론, 창지사, 2018
원석조 저, 사회복지개론, 양서원 2017
이경은, 장덕희,
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평가 방법을 이용한 측정도구에서 다소 성적이 뒤졌다 할지라도 창의성, 협동심, 독립성, 그리고 자율성 등 그 밖의 정의적 영역에서 전통학교보다 열린학교가 우수하다고 결론을 내리기도 하였다.
우리 나라에서 실시된 열린교육의 효과에
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학습에 필요한 참고 자료
하이퍼링크 기능
자기주도적 학습에 필요한 다양한 자원 연계
학습사전 기능
각종 용어 사전 기능
학습관리도구
평가도구 기능
디지털교과서 체제 내외부 평가도구 연계
수준별 보충심화 학습자료 제
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도구, 방법 설계
: 교육에 매체나 기술을 도입할 경우 항상 교수-학습 목표가 우선되어야 한다.
· ICT 교육시 ‘교육’자체보다 ‘ICT\' 만 크게 부각될 우려를 막아야 한다.
③ 강의 중심적 사고 배제
: ICT 활용수업은 학습자 중심의 자율적인
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평가도구이다.
임상적 면접 방법은 교육의 평가와 진단 분야에서 매우 중요한 역할을 담당할 수 있는데, 아동의 인지 기능과 현재 발달 단계에 대한 지표를 제공해준다. 또한, 예비 교사들의 학습자에 대한 민감성와 수업에 필요한 질의 기술
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