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자폐장애autistic disorder
(1) 원인 및 역학
(2) 임상양상
(3) 발달적 경과
(4) 치료
2. 주의력결핍 과다활동(과잉운동)장애(attention-deficit hyperactivity disorder : ADHD)
(1) 원인 및 역학
(2) 임상양상
(3) 진단기준
(4) 경과 및 예후
(5) 치료
3. 학습
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저항행동
5) 상동행동
6) 자상행동
7) 모방행동의 문제
8) 부적절한 행동
3, 자폐성 아동의 진단 및 평가
1) 각 발달단계에 따른 진단
2) 자폐성 아동의 발달평가
4. 자폐아의 치료
Ⅲ 결론
☆참고문헌
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자폐범주성 장애아의 지도방법 장은옥, 특수아동이해, 이젠에듀원격평생교육원, p.77.
은 가능한 한 가장 이른 시기에 조기 교육을 제공하고 지속적인 부모교육이 필요하며 구조화된 교실환경 역시 중요하다. 전이를 위한 단서를 시각적, 청각
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진단, 일관성 있는 약물치료, 환자의 자해 및 타인에 대한 난폭행동으로부터의 보호, 기본 생활적 욕구에 대한 제공을 위해 필요하다. 최근 경향은 무의미한 장기 입원을 피하는 것이다. 그리고 가능한 한 지역사회로 빨리 복귀하는 것이다.
7.
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장애
자폐 장애
2∼20명/
1만명
사회적 상호작용(눈 맞춤, 또래관계) 손상/의사소통장애(언어발달지연, 반향어)/ 상동행동(물건일렬로 늘어놓기, 빙빙 돌기), 36개월 이전 발생
레뜨 장애
?
생후 5개월까지 정상발달/ 5~48개월에 머리성장 감속/5~3
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장애 학생에 대한 실태와 대처방안 및 교육중재 연구, 아주대 교육대학원, 2009.
2. 한영옥, 비행청소년의 문제상황에 대한 인식 : 반사회적 행동과 우울 성향을 중심으로, 한국학술정보, 2005.
3. 이근후 외 역, DSM-IV 정신장애의 진단 및 통계 편
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장애의 원인과 증상을 진단 ·사정하고, 이에 대한 치료계획을 수립하여 대상자를 치료하고 사회관계 형성 ·유지에 필요한 언어사용 능력을 증진시키기 위한 업무를 담당한다. 대상자와 상담하여 가족력, 임신력, 태생력, 언어발달력 등을 조
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경에 처음으로 애착현상이 보이는 것은 우연이 아닐지도 모른다. 1. 애착발달
2. 애착장애의 유형
3. 반응성 애착장애의 진단
4. 반응성 애착장애의 치료
5. 반응성 애착장애 VS 자폐증
6. 반응성 애착장애 관련 자료
7. 느낀점
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장애 관련 국내연구 동향분석, 석사학위논문, 조선대학교 교육대학원, 2011.
김혜리 외, 자폐증과 아스퍼거 증후군 아동, 시그마프레스, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전반적 발달 장애인 레트장애
2. 전반적 발달 장애인 아스퍼거장애
3
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장애의 특징과 지도
1) 아동기에 나타나는 정신장애의 특징
(1) 주의력결핍과잉행동장애
(2) 위축행동장애
(3) 자폐장애(자폐증)
2) 아동기에 나타나는 정신장애에 따른 지도
(1) 과잉행동에 따른 지도
(2) 위축에 따른 지도
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