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전문지식 39건

작문 시간에 자신이 흥미 있는 분야외의 부분에도 관심을 보이는가? ① 매우 그렇다. ② 그렇다. ③ 보통이다. ④ 재미가 없으면 수업을 듣기만 하고 참여하지 않는다. ⑤ 재미가 없으면 아예 수업을 듣지 않는다. ① ② ③ ④ ⑤ 5 8 9 8 9 ◀
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  • 등록일 2014.11.19
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의 유의점 ① '내용의 생성' 과정은 글쓰기의 기초 단계에 해당되므로, 완성된 글을 평가하는 데 주력하기 보다는 내용을 창안하고 자료를 수집하는 과정 자체를 평가하는 것에 역점을 두어야한다. (과정 중심의 평가 지향) ② 특히, 이 단원의
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  • 등록일 2003.10.28
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강의식 문답식 발표식 발표식 발표식 교과서 PPT 교과서 PPT 교과서 PPT PPT 학습지 PPT PPT PPT PPT 학습지 PPT 학습지 정리 및 평가(5) 학습내용정리 형성평가 과제제시 차시예고 ·수업시간에 배운 내용과 학생 활동내용을 정리하여 설명한다. ·형성
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  • 등록일 2013.07.23
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 1. 단원의 개관 (단원 선정 이유) 2. 지도상의 유의점 3. 교과서 내용체계 재구성 및 수업의 방향 < 국어과 본시 (1/2 차시) 수업지도안 >
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  • 등록일 2010.03.29
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을 가지고 있다. (47%) ③ 전혀 그렇지 않다. (38%) 3. 작문의 원리의 중요성에 대해서는 알고 있습니까? ① 잘 알고 있다. (37%) ② 잘 알고 있지 못하다. (63%) 4. 작문을 할 때 작문의 원리에 따라 글을 씁니까? ① 꼭 활용하여 글을 쓴다. (12%) ② 활
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  • 등록일 2009.09.17
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