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사람들은 도덕적인 삶을 살아야 한다.
참고문헌
박종석 저, 기독교 교육심리, 생명의 양식 2008
고원석, 김도일 외 저, 기독교교육개론, 장로회신학대학교 2013
박경호 저, 기독교 평생교육론, CLC 2014
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012
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돌리는 삶을 살게 하라는 교육이었다.
참고문헌
박종석 저, 기독교 교육심리, 생명의 양식 2008
고원석, 김도일 외 저, 기독교교육개론, 장로회신학대학교 2013
박경호 저, 기독교 평생교육론, CLC 2014
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012
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, 인터뷰, 토론
*순서* -아기학교 소개 -칠곡교회 아기학교(탐방) -명성교회 아기학교(탐방) -이순옥 목사님 인터뷰 -충신교회 아기학교(조사) -장로회신학대학교 어린이정원(조사) -탐방, 인터뷰, 조사를 마치며(비교분석, 토론)
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신학』, 장로회신학대학교 세계선교연구원
김기흥, 「코로나바이러스 모델링의 사회학: 영국의 수학적 모델은 왜 초기방역에 실패했는가?」, 『사회와 이론』, 한국이론사회학회
사이언스타임즈 라운지, 이성규 객원기자, 「스페인 독감을
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(2015.12.07.).
황호민, 「방어기제를 통한 성격이해와 상담기법에 대한 연구」, 장로회신학대학교 석사학위논문, 2012. 목차
1. 서론
2. 본론 - 방어기제
3. 본론 - 장그래
4. 본론 ? 오상식
5. 본론 ? 안영이
6. 결론
7. 참고문헌
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장로회신학대학교), pp. 30-53.
4. 이성구교수의 입장
고려신학대학원 구약학 이성구 교수는 시편의 저주에 대하여 발상의 전환을 요구하고 있다. 그것은 일차적으로 성문서에 대한 현실의 독자들의 시각과 자세이다. 즉 성문서는 역사서나 율
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주주의에도 심각한 위협이 되고 있다. 아주 소수의 전문인들에 의해 국제 금융시장이 움직이고 있다.
여섯째, 초국적 금융자본은 제1세계 선진국 사람들도 빈곤하게 만든다. 세계화 시대에는 소비자와 기업과 정부에게 돈을 빌려주는 소수의
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러므로 중년의 삶이 가지는 이야기의 특징은 지금까지 만들어온 자신의 이야기에 의미 있는 종결을 위한 성숙성의 대본을 쓰는 일이다. 개인의 정체성이나 타인과의 관계성에 발달의 초점이 있기 보다는 타인을 위한 관심과 돌봄의 책임성이
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장로회신학대학교 대 학원 석사학위논문
오세진, 김용희 외(2010). 인간행동과 심리학. 서울: 학지사.
윤부선(2011). 분노의 이론 분석과 성경적 상담. 총신대학교 대학원 석사학위 논문.
이은화 외(2001). 유아교육 개론. 서울: 이화여자대학교.
이
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장로회신학대학교출판부, 1996.
서봉연, 이순형 공저. 발달심리학. 서울: 중앙적성출판부, 1983.
서영숙, 이재연, 성영혜, 김광웅 공저. 아동교육심리. 서울: 숙명여자대학교출판부, 1993.
송영혜. 놀이치료원리. 대구: 대구대학교출판부, 1997.
유미
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