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대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학 개요
2. 우리 시대 불평등 또는(함께) 빈곤에 대해서 묘사
1) 신자유주의적 노동시장 재편
2) 국민기초보장제도의 문제점
3) 청년 빈
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대학원, 2007. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T10908782
7) 위점애. \"우리나라 저출산 요인 분석 및 출산장려정책에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 건국대학교 행정대학원, 2007. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T11360711
8) 홍경애. \"한국, 중국, 일본의 육아정책
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대학은 엔지니어, 전산, 경제,
사회복지, 디자인, 농업 분야에서 실무 관련 교육을 시키며 학사학위를 취득함으로써 졸업
ｏ Hessen과 Nordrhein-Westfalen 주에는 70년대에 한 대학 안에 다양한 유형의 대학이 모여있어 자유로이 학업과정을 선택할
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중국에서의 한류열풍 고찰. 문학과 영상학회
○현택수. 일상속의 대중문화 읽기 : 한국 대중문화와 문화정체성. 고려대학교출판부. 2003.
○http://www.encyber.com/ 두산 세계 백과 1.서론
2.본론
-문화제국주의
-한류 열풍의 정의
-한류 열
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제도의 예라고 볼 수 있다. 프랑스의 보육 시스템은 간접적인 지원책 또한 잘 정비되어 있다. 김희경, 2014, 「한국의 저출산 원인과 대응정책에 관한 연구」, 부산대학교, p29~30
한 예로 보육시설 투자 기업에 대해 세금공제 혜택을 주는 것인데
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제도적 공간
Ⅳ. 학생 인권 침해(문제) 유형
1. 입시교육
2. 학교체벌
3. 언어폭력
4. 생활지도
5. 존중받지 못하는 의사표현
6. 억눌린 자치활동
7. 학교폭력
Ⅴ. 학생 인권 침해(문제)의 특성
Ⅵ. 인권 침해에 대한 대책
1. 학교
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대학교 경영행정대학원: 석사논문, 2003.
엄정태,[wto반덤핑협정에 관한 연구], 경남대학교 경영대학원:석사논문,2002.
조성우, [반덤핑제도운용상 이해관계집단의 대응에 관한 연구-스테인레스스틸바 반덤핑사례를 중심으로], 서울대:석사논문,
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육성, 인재개발)의 지식경영
Ⅲ. 인재양성(인재육성, 인재개발)의 창의성 교육
Ⅳ. 인재양성(인재육성, 인재개발)의 경력개발제도
Ⅴ. 인재양성(인재육성, 인재개발)의 고교평준화
1. 아이들은 선택하기를 원한다
2. 학부모들도 선택하
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대학교 ㆍ 박재홍
쇼핑 뛰어넘는 감성·문화 경험을 제공하다 :문화센터로 지역사회 껴안은 삼성테스코 홈플러스
한국문화관광정책연구원 ㆍ 이경호
테스코, 중국 하이퍼마켓 진출 임박
KOTRA ㆍ 한상곤
영국 유통업계의 새로운 화두, \'소
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제도의 발전과정
2. 위헌판결의 주요내용
3. 시각장애인계 여론의 반응 및 대응 실태
4. 진행상황
5. 시각장애인의 직업과 관련한 외국의 사례
6. 찬반의견 제시 및 근거/논거 제시
7. 교육적 차원에서 개선 방안 혹은 대안 제시
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