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부모의 배려가 필수적이므로 부모들이 부모역할을 제대로 수행하기 위해서는 그들의 특성과 요구에 가장 적합하게 개발된 부모교육 프로그램이 절실히 필요 하다는 것을 인지하여 보다 알찬 부모교육 프로그램을 만들기 위해 정부와 유치원
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부모교육, 교문사
윤희경 외(2005) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원
정미라 외(2006) 자녀양육과 부모역할, 양서원
구광현 외(2002) 부모역할과 자녀교육, 교육과학사
홍윤미, 어머니와 자녀의 배경변인에 따른 문화센터 영아 프로그램 활용
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프로그램이 필요한데 대표적인 가족생활교육으로는 결혼준비교육, 부모 역할 훈련, 부부성장교육, 부모- 자녀관계 프로그램, 풍성한 결혼 세미나, 생애주기에 따른 가족교육, 가족 집단 활동 등이 있다. 가족 생활교육은 충분히 순조롭게 기
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부모의 역할을 하도록 노력해야 한다.
Ⅳ.참고문헌
조형숙, 영아발달, 학지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-아버지 양육의 개념과 실례
-영아기 발달 특징 중 신체발달과 두뇌발달
-상호교류 생활자세
-적극적 부모 역할 훈련
Ⅲ. 결론
Ⅳ
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훈련받은 지도자가 참석한다. 지도자는 부모들을 지지하고 도움을 주며 부모들이 해온 과제를 살펴보고 다음의 과제를 내주며 독서한 것에 대한 토의를 유도한다. 지도자의 보다 중요한 역할은 부모들이 교육받은 원리를 자녀양육과 교육에
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부모교육 프로그램 효과. 석사학위논문. 대구대학교 재활과학대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육 프로그램이란
2. 부모교육 프로그램의 형태와 장단점
1) 부모효율성 훈련(PET)
2) 체계적 부모효율성 훈련(STEP)
3) 적극적 부모 훈
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부모역할
5) 장애아가족에 대한 사회적 지원방안
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.
1) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램 이란
2) PET 프로그램의 유아교육기관에 적
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프로그램을 골라 계획을 세워야 한다. 그리고 부모들의 다양한 요구와 필요(예: 부모교육 주제선정, 소그룹활동, 아버지 소그룹활동, 부모 역할 훈련 신청 등)를 충분히 연간 활동계획에 반영시켜야 한다.
필요하다면 아버지 소그룹 활동을
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부모와 자녀의 관계에만 국한하지 않고, P.E.T의 대화방법과 원리를 이용하여 T.E.T(교사 역할 훈련)과 L.E.T(지도자 역할 훈련)등 다양하게 확장, 적용되고 있다. 이 프로그램에는 부모, 교사, 대인관계 대처기술이 필요한 일반인은 모두 참여 가
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부모교육의 원리
4) 자녀의 양육원리
(1) 생활태도와 양식
(2) 직접목표와 행동전략의 파악
(3) 잘못된 행동에 대한 이해와 행동통제 전략
5) 부모교육 프로그램과 평가
6) 민주적인 갈등해결 방법
3. 고든의 부모 효율성 훈련
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