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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 적응유연성의 이해
1) 적응유연성의 의미
2) 적응유연성에 대한 심리학적 이해
3) 적응유연성의 발달
2. 외상후 성장의 이해
1) 외상후 성장의 의미
2) 외상후 성장의 필수 요소
Ⅲ. 결론
참고문헌
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심리사회적 위기
2. Peck의 적응과제
1) 지혜의 중시 대 육체적 힘의 중시
2) 사회화 대 성적 대상화
3) 정서적 유연성 대 정서적 고갈
4) 정신적 유연성 대 정신적 경직
3. Vaillant의 중년기 적응
4. Levinson의 중년기 발달단계
1) 중년
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심리학적 지식
1) 목표설정훈련
2) 이완훈련
3) 집중력 훈련
4) 각성조절훈련
5) 자신감훈련
3. 스포츠생리학?트레이닝의 지식
1) 근력
2) 근 지구력
3) 유연성
4. 스포츠영양학적 지식
1) 운동 전
2) 운동 중
3) 운동 후
Ⅳ. 수영 교사용 지
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과제와 전망. 청소년상담연구.
권희영, 이윤주, 기정희, 이수연, 김춘경(2011). 상담학개론 대학교재의 분석. 상담학연구, 12(2).
조옥진(2005). 영성과 심리상담. 가톨릭출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론(공헌점과 비판점)
참고 문헌
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이해”, 학지사, 2012
- 임순선, “청소년의 적응유연성과 긍정적 발달의 통합모형개발”, 대구한의대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발달의 다중방향성, 유연성, 역사적 맥락, 다문학적 접근의 특성의 개념
1) 다중방향성
2) 유연성
3) 역
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