|
사회성 부족
4. 비인간화 교육
Ⅴ. 인성교육(인성지도)의 원리
1. 통합적 접근의 원리
2. 지속성의 원리
3. 자율성의 원리
4. 목표 설정의 원리
5. 흥미의 원리
6. 관계성의 원리
7. 체험의 원리
8. 자각의 원리
9. 자아성장의 원리
Ⅵ. 인
|
|
|
참 고 문 헌 ■
정희숙, 『정약용의 사회교육사상』, 배영사.
임재윤, 『정약용의 교육개혁사상』, 전남대학교 출판부.
이화섭, 다산의 실학사상에 나타난 교육관 연구, 한국교원대학교 대학원
석사학위논문. Ⅰ서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론
|
|
|
혁신방안 연구, 서울 : 한국환경교육학회, 2000
- 환경부, 제5차 환경보전 시범학교 운영사례집, 서울 : 삼진인쇄사, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교환경교육의 목적
Ⅲ. 학교환경교육의 필요성
Ⅳ. 학교환경교육의 현황
1. 교육과정상의 환경교
|
|
|
사회교육사상』, 서울: 배영사.
임재윤(1999), 『정약용의 교육개혁사상』, 광주: 전남대학교 출판부.
이화섭(1994), 다산의 실학사상에 나타난 교육관 연구, 한국교원대학교 대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 문제의식
2. 연구목적
3. 연
|
|
|
: 서울 4.7, 파리 10.4, 뉴욕 14.1, 런던 24.2, 베를린 24.5
박물관 1개소당 인구수(명) : 서울 42만, 비엔나 1.2만, 뉴욕 5만, 동경 8만 국토의 균형발전의 필요성
국토의 균형발전 정책 변화
행정도시 ‘세종’
혁신도시
기업도시
기업도시
|
|
|
전남대학교
조셉 스트레이어 외 1 명(2008), 서양문화의 뿌리를 찾아서, 성균관대학교 출판부
정갑영(1994), 문화 르네상스 시대의 문화의 의미, 한국인문사회과학회
한동구(2003), 헬레니즘이 유대문화에 미친 영향, 한국인문사회과학회 Ⅰ.
|
|
|
혁신방안 발표”. 노컷뉴스. 2006. 11. 3
“학교서 전화로 원어민과 “Hello\"…대구교육청 첫 시행”. 매일신문. 2006. 10. 23
“영어 안 되는 영어 교육<1>～<5>”. 동아일보 기획취재. Ⅰ.서론
Ⅱ. 초등학교 영어 교육
1. 초등학교 영
|
|
|
혁신성
2. 복잡성 또는 불편성
3. 접근곤란성
Ⅲ. 인지특성
1. 창의적 사고에 있어 우뇌가 지배적
2. 창의성은 좌?우뇌의 종합기능
3. 과제를 학습하는 학습양식에 따른 차이
Ⅳ. 인지융통성
Ⅴ. 인지교육
1. 언어적 정보
2. 지적 기술
|
|
|
혁신이론 개관, 과학기술정책연구원, 2000
◎ 장성실고, 산학협동교육을 통한 우수기능신장 및 전문직업의식 함양, 전남도교육청시범운영보고서, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 산학협동교육(산학협력교육)의 정의
Ⅲ. 산학협동교육(산학협력교육)
|
|
|
전남대학교 출판부
한국개혁혁신학회(2001), 열린 보수주의, 이레서원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 보수주의의 개념
Ⅲ. 보수주의의 전개과정
Ⅳ. 신보수주의의 개념과 등장
Ⅴ. 독일의 보수주의
Ⅵ. 일본의 보수주의
Ⅶ. 미국의 신보수주의
|
|
메뉴펼치기
