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도 여기 바나나 좋아해요.’라고 이야기를 한다.
놀이활동
OO가 마이크를 꺼내더니 “아이 나 심심한데 노래나 불러야겠다”라고 말하며 “나비야 나비야 ~ ” 동요를 부른다. 00도 마이크를 꺼내 OO 옆으로 와서 ‘비행기’ 노래를 부르자 00와
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놀이를 하고 난 후 그릇에 뽕뽕이를 옮겨 담으며 놀이 하였다.OO가 소근육 발달을 할 수 있도록 지도해야겠다. OO는 안정적인 애착을 형성하며 또래에게 관심을 가지고 다가갈 수 있다.
만0세 OOO 2학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만0세
영
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기 보단 혼자 놀이를 하는 모습이 보였지만 친구에게 관심이 생기고 스킨십을 하면서 애정표현하려는 모습이 보여 긍정적인 사회관계가 이뤄질 수 있도록 도와줘야겠다. 한글에 관심이 갖기 시작했으며, 활동시 나눈 정보들을 잘 기억해 대
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놀이활동
“비가 와요”하며 물을 뿌려 주었더니 물을 맞으며 방긋 웃으며 “비”라고 말한다. 물풍선에 물을 담아 주고 “바구니에 담아 보자”라고 말하며 바구니를 제공해 주었더니 물풍선을 담으며 재미있어 한다. “던지기도 해 볼까요
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놀이하는 것을 즐기는데 다치지만 않으면 답답해도 잘 참고 잘 놀이해서 원활한 사회관계를 격려하였다.
예술경험
노래 소리에 관심을 보이며 몸 움직임으로 반응을 할 줄 안다. 반복적으로 노래를 들려주고, 불러주어 익숙해지도록 돕고 옹
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놀이터에서의 활동을 가장 즐거워한다. 오르기기구에 올라가거나 시소에 오를때 교사의 도움없이 팔과 다리등 필요한 대근육의 움직임을 조절하여 잘 오를수 있다. 손의 조작능력이 발달되어 끼우거나 찢기도 할수 있다
의사소통
다양한 말
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, 양육스트레스와의 관련성 탐구. 한국영유아보육학, 86, 307-329
허승환(2009). 두근두근 놀이수업. (주)시공미디어
황경택(2011). 주제별 생태놀이. 황소걸음 - 목차 -
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구방법
3. 예상되는 연구결과
4. 참고문헌
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기자. 《스마트폰 자주 보는 아기가 언어 발달 더디다》. 2019.04.02.
동아사이언스 https://www.dongascience.com/news.php?idx=27791
8. Fowler, W.(1980). Infant and Child Care: A Guild to Education in Group Settings.
Boston: Allyn & Bacon.
9. Pepler, D. T., & Ross. H. S. (1981). The Effect of Pl
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도 스스로 칫솔을 잡고 양치할 수 있도록 지도 해야겠다.
신체운동영역
정해진 장소에서 놀이를 하다 갑자기 장소를 이탈해버리는 모습을 볼 수 있다. 선생님이 위험성에 대해 이야기를 해주었지만, 인지하지 못하고 계속 달려가는 모습을 보
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기 하였으며 자신도 소리를 잘 지르고 있다는 것을 알려주고 좋은 소리로 이야기 할 수 있도록 지도하였다. 1. 유아
2학기 6개영역 관찰일지 및 평가
2. 유아
2학기 6개영역 관찰일지 및 평가
3. 유아
2학기 6개영역 관찰일지 및 평가
4.
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