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3. 중도 정신지체
4. 최중도 정신지체
IV. 특성
1. 신체 및 건강상 특징
2. 언어특성
3. 기억발달
4. 사회적, 행동적 특성
5. 학습 특성
6. 학업성취
7. 직업과 작업
8. 정서적 특성
IV. 정신지체의 요인
V. 진단
VI. 치료적 접근
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성적발육부전, 벌어진 유두
-정상적인 지능발달가짐,
but 방향감각과 공간형성 인지에 문제있음 (그외에는 정상생활 가능)
-치료: estrogen 치료
Klinefelter syndrome
-남성에게 나타나는 XXY의 성염색체 이상
-2차성징결여,불임
-인지장애동반: 행동,학
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성대장증후군, 궤양성대장염, 신경성피부염 등의 각종 신체적 질병 및 신체증상들을 유발할 뿐만 아니라 우울, 불안 등과 같은 심리적 장애와 이로 인한 술, 담배 및 약물사용 등의 행동변화를 가져오고 이러한 행동변화가 다시 신체적 병리
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성을 살펴보면 주로 유아나 초등학교 시기의 아동이 대부분입니다. 따라서 이 시기의 발달 단계의 특성을 부모가 잘 이해하고 문제행동 및 부적응 행동에 잘 대처할 수 있도록 부모를 교육하는 프로그램의 개발이 필요합니다.
3. 결손가정·
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서번트 신드롬을 \'뇌의 보상효과\'라고 설명한다. 좌우의 뇌 중 한 쪽이 제 기능을 하지 못할 경우 다른 쪽의 뇌가 더욱 발달하게 된다는 논리다.
아스퍼거 신드롬과 서번트 신드롬을 아울러 \'고기능 자폐증\'이라고 통칭하기도 한다.
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성장발달 (growth & development)
⇒ 환아 : 4년 5개월 (53개월)
이론적 고찰
사례 환아
Piaget
<인지발달 이론>
전조작기 (2~7세)
- 자기중심적
- 언어와 상징 사용
- 모방 하기를 매우 좋아함.
- 원인과 결과를 어렴풋이
이해
- 물활론적 사고:물체가
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개념의 형성사
3.봉건제도의 기원
4.봉건사회의 구조
5.봉건제도의 성격
6.유럽 봉건제의 성립배경
7.봉건제도의 발전과정
8.봉건적 사회질서
9.봉건제 하에서의 상공업 발전
10.봉건제도의 붕괴
lll.결론
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발달장애 증후군에 속하는 자로서 감각적 자극에 대한 반응, 인지능력, 언어, 대인관계, 그리고 사물이나 사건 처리능력에서 결함이나 자폐성 경향을 나타내는 경우.
2) 정서 . 행동장애아 출현율
2. 사회성 기술
1) 사회 .정서적 기술
<헤이
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성의 증거이며 이 공통성을 드러내는 예술의 잠재력의 증거이다.
Ⅸ. 결론
미술치료의 발달적 접근은 Freud, Erickson, Piaget 등의 발달이론을 기초로 하고 있다. 발달적 미술치료라는 용어를 처음 사용한 Williams & Wood(1997)는 정서, 정신장애가 있는
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전문가와 스스로 돕고자 하는 부모의 단체는 가정에서 특수아를 적응시키고 특수한 장애 상황에 관해서 정보를 얻고자 하는 부모들에게 많은 도움을 줄 수 있다. 1. 가족형태와 양육환경
2. 가정환경과 자녀양육
3. 양육태도와 자녀발달
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