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민속극/전통극 연구의 현황과 과제, 지역민속학회, 2009
박진태, 민속극의 놀이꾼과 구경꾼의 관계를 통해 본 문화융합, 한국구비문학회, 2008
이광진, 한국 전통민속극의 관광축제화 방안연구, 한국관광연구학회, 2003
임동철, 한국 민속극 의 서
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1) 피아제의 인지 발달 이론 ? 전조작기(유아기) 특성
2) 유아기의 인지 발달의 특성
4. 유아기 인지 발달 사례
1) 음악 활동
2) 놀이 활동
3) 가상놀이
4) 미술활동
5) 역할놀이
6) 전통놀이
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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놀이관이 유아과학교육에 주는 의미”. 덕성여자대학
교 사회과학연구소 사회과학 연구
최미옥(2004). 비고츠키의 발달이론에 비추어 본 언어와 도덕성 발달의 관계
이병비(2000). 5세유아의 혼잣말에 대한 연구 1. 서론
2. 비고츠키의 인지
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놀이 4대 요소 정의
1) 아곤(Agon, 경쟁 놀이)
2) 아레아(Alea, 확률 놀이)
3) 미미크리(Mimicry, 모방 놀이)
4) 일링크스(Ilinx, 현기증 놀이)
2. 축구의 사례를 통한 놀이 4대 요소 적용
1) 아곤(Agon) 요소
2) 아레아(Alea) 요소
3) 미미크리(Mimicry) 요
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놀이환경 영역을 분석한다.
3) 위의 이론적 배경을 바탕으로 사례분석을 통해 유아발달과 행태 특성을 고려한 보육공간 놀이환경의 구체적인 계획 지침을 제시한다.
4) 유아 중심의 공간 구성이라는 기본적인 이론과 앞에서 도출된 계획지침
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놀이 등을 통합하여 표현한다.’와 ‘예술 활 Ⅰ. 누리과정의 의의
Ⅱ. ‘통합적으로 표현하기’의 내용
1. 예술경험 영역의 범주-항목-활동 체계
2. ‘통합적으로 표현하기’의 구체적 분석
Ⅲ. 활동 사례
1. 미술과 음악활동
2.
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사례분석
라)위원회
마)감수성 훈련 그룹
바)과업팀
사)좌담회
아)논쟁
자)인터뷰
차)경청팀
카)네트웍 그룹
타)반응좌담회
Ⅶ. 유아놀이교육지도(학습지도)
1. 놀이의 특징
가. 놀이는 일반적으로 기쁘고 즐거운 활동으로 유아들에게 기쁨과
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놀이가 유아의 공동체의식에 미치는 영향. 석사학위논문, 공주대학교 대학원.
박강보(2006). 초등 체육교과 씨름영역에 대한 교사의 인식 및 지도실태분석. 춘천교육대학교 교육대학원 초등체육교육전공.
이동헌(2003). 민속씨름을 통한 마케팅
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놀이공간
1. 체육활동
2. 교양활동
3. 공부방
4. 예능활동
Ⅵ. 아파트의 관리서비스
Ⅶ. 아파트의 실내디자인
1. 소비자의 측면 : 생활환경의 질적 향상
2. 기업적 측면 : 관련 산업의 발전
Ⅷ. 아파트의 리모델링
Ⅸ. 아파트의 장단점
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자아존중감 및 자기효능감 향상을 위한 가족놀이치료의 효과성 사례연구, 선우현
특수교육백서, 국립특수교육원. 1. 학습장애란?
2. 학습장애 발생원인
3. 학습장애의 증상
4. 학습장애 진단기준
5. 학습장애 치료법
<참고자료>
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