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Ⅰ. 진로교육의 내용, 조직 및 진로상담가
Ⅱ. 진로지도의 접근 이론
Ⅲ. 진로교육의 모형
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및 교육경영, 학지사
2. 윤정일 외 공저(2015), 교육행정학원론, 학지사
3. 윤정일 외 공저(2015), 교육행정학원론, 학지사
4. 김현진 외 공저(2014), 교육행정학의 이론과 실제, 학지사
5. 박성식 저(2011), 교육행정학, 학지사
6. 윤정일 외 공저(2008),
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4. 고급 케인즈안 접근방법(가격-소득접근방법)
(1) 지출에 대한 교역조건효과
(2) Harberger 조건
(3) Lausen - Metzler 효과.
5. IS - LM - BOP 접근방법.
(1) 케인즈안 모델
(2) Mundell-Fleming 모델
(3) 통화론적 접근방법
(4) Dornbusch 모형
참고문헌.
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이론적접근-, 서울 : 형설출판사, 1997 ○제1절 의사소통의 개념
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 의의
● 그림1 교육행정가의 행동과 주요 조직 변인과의 관계
○제2절 의사소통의 구성요소
●그림2 사회심리학적 의사소통 이론 모형
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접근성 요인
2. 경제적 요인
3. 자연적 요인
4. 제도적 요인
Ⅲ. 서울시 지하철 건설과 지가변동
1. 주거지
2. 상업지
Ⅳ. 사례지역 분석
1. 일반적 현황
2. 지가변화 분석
가. 시기별 지가변화
① 주거지
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