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겨울 1. 문제의 제기
2. 통일교육의 변천 과정 개관
3. 반공교육의 사회적 배경
4. 유신체제의 등장과 반공교육의 강화
5. 반공교육의 사회적 조건과 이데올로기
6. 반공교육의 영향
7. 평화와 화합을 지향하는 통일교육의 과제
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정종휴 옮김, 법철학의 길잡이, 경세원, 2000
4. 연세대학교 법철학회, http://cafe.daum.net/ylp
5. 이상수, 「사비니에서 법의 역사성」, 한국법사학회, 2001
6. 엠파스,「역사의 발전과 법, 사법의 민주화」, 부산대학교 법과대학 경제법학회 목
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구체적 제재의 내용
2. 선거법 위반 사례(동아일보 기사를 중심으로)
3. 17대 총선에서 나타난 선거법 위반에 대한 제재의 효과
V. 지역주의
1. 한국의 지역주의
2. 17대 총선에서 나타난 지역주의
VI. 결론
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과정과 예비선거…………………………2
2. 전당대회와 대통령후보지명…………………………………………3
3. 주민(州民)의 선거인단 선거과정…………………………………3
4. 선거인단의 간접적인 대통령선거…………………………
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정의
2) 배경
3) 형성과정
(1) 해방 이전
(2) 해방 이후
(3) 근대화 이후
(4) 6월 항쟁 이후
2. 민주화 전후 시민사회
1) 민주화 이전 시기
(1) 운동과 시민사회
(2) 시민사회와 분리된 정치사회
2) 민주화 이후 시기
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과정에서 노사모의 활동이나 여중생 사망관련 촛불시위 등에서도 나타났듯이 인터넷을 통한 정치참여의 ‘위력’은 기존 정치권에 상당한 충격을 주었다.
노사모나 촛불시위와 같은 사건은 현상적으로 볼 때 정당 정치라는 기존의 제도권
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정수(1999) / 교육재정체계 개혁방안 / 지방행정연구 제13권 제1호
송기창(1997) / 교육자치와 일반지방자치의 발전적 관계 정립방안 연구 / 성곡학술
문화재단
송기창(1994) / 지방교육재정정책 변천과정 분석연구 / 서울대학교 대학원 박사학위서
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민주화운동기념사업회, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 5 16군사정변(5 16군사혁명, 5 16쿠데타)의 중요성
Ⅲ. 5 16군사정변(5 16군사혁명, 5 16쿠데타)의 요인
1. 정치권 내부의 갈등
2. 경제적 요인
Ⅳ. 5 16군사정변(5 16군사혁명, 5 16쿠데타)의 전개과정
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정제도의 재디자인」, 『정치정보연구』, 제9권, 1호, pp.157-177.
장원석(2004), 「미국은 얼마나 민주적인가: 로버트 달(Robert A. Dahl)의 미국 헌법 비판 검토」, 『한국정치연구』제13집, 제1호, pp.183-202.
정종섭(1999), 「한국의 민주화에 있어서 헌법
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역사 앞에서> 창작과 비평
ㆍ 서중석,『한국현대민족운동연구』역사비평사, 1991
ㆍ 역사문제연구소, <분단 50년과 통일시대의 과제> 역사비평사, 1995
ㆍ 김영국, 「민주화와 학생운동의 방향」(서울:대왕사,1991)
ㆍ 김창희, “김정일 정
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