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1, 언어학의 개념
2, 언어와 언어 연구
3, 내적 언어학과 외적 언어학
(1) 음성학
(2) 음운론
(3) 의미론
(4) 형태론
(5) 어휘론
(6) 통사론
(7) 문법론
(8) 담화 또는 텍스트 언어학
(9) 문자학과 정서법
결론
참고문헌
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맞춤법2띄어쓰기3철자법
라.읽기지도
(1)읽기교수의원리
1동기유발2지능3계열적인기술과능력4의미파악
5읽기준비도:신체적,지능적,정서적,사회적
2.총체적언어(wholelanguageapproach)
가.정의
(1)읽고쓰고말하고듣는언어의모든과정이통합되는상황
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말하기
2. 비판하며 읽기
3. 이야기
4. 시의 표현
5. 글쓰기의 절차
6. 추론하며 읽기
7. 듣는 힘 기르기
8. 소설의 주제
9. 단어의 의미 표현
10. 국문학 이야기
11. 수필의 세계
12. 친교와 정서 표현의 글쓰기
13. 읽기와 쓰기
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배경 지식(사례 등) 습득(연관)
: 개념과 원리를 다양한 현상에 적용하고 스스로 문제를 해결 할 수 있는 사고력
- 과학 기술계의 주요 이슈나 동향 파악
- 학교별 기출, 예시 문제를 유형별로 분석 : 지원 대학의 유사 형태 유형 연습
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맞춤법도 잘 지킨 쉬운 단어가 이상하게 보이는 현상을 겪은 것 같다.
사례 ⑧ : 2018년 6월, 여름이 다가오는데 에어컨 구매가 필요한 시점이었다. 이모로부터 추천받아서 친절하고 꼼꼼한 에어컨 수리 기사님으로부터 저렴하게 구매를 할 수
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용어를 사용
4) 글씨는 깨끗하고 단정하게 작성
5) 띄어쓰기 등 맞춤법에 유의하여 작성
6) 요약ㆍ정리하는 습관 1절. 기록기술의 이해
2절. 기록의 기본원칙 및 지침
3절. 기록의 내용
4절. 기록의 종류와 특성
5절. 사회력
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맞춤법을 무시한 표기, 타자의 횟수를 줄이기 위한 줄임말, 정서적 표현을 위하여 의성 · 의태어를 쓰기도 한다.
익명성은 가상공간에서 이루어지는 의사소통의 다양한 특징을 낳는 가장 중요한 요인이 된다. 탈 억제는 익명성의 직접적인
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하는 모습을 보여준다.
다음 페이지에서는 ‘으아악!’ 하며 절규하는 아이의 모습인데 웅크리고 있는 아이가 소리를 지르는 모습을 오른쪽 하단에 작게 표시되고 사방팔방으로 검은 색 때를 그려서 열심히 때를 밀리고 있구나, 생각할 수
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법
1) 지역사회 내 기관간의 협력
2) 집단옹호
3) 지역사회 내 사회지지체계의 개발
4) 자원의 개발
Ⅱ. 사회복지실천의 기록
1. 사회복지실천에서 기록이 갖는 용도
2. 기록내용의 구성요소
1) 기록에 포함되어
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서울특별시 서초구 서초동 1467-80
대표전화 : (02)3488-6200 FAX : (02)3472-8909
홈페이지 : http://www.keris.or.kr 제 1 장 중등 과학 교육에서의 ICT 활용 개요
제 2 장 연수의 필요성 인식
제 3 장 중등 과학 교육에서의 ICT 활용 사례
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