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간호대학남자교수회.
· 간호대학생들의 실습을 위한 케이스스터디, Edufirst
· 드림원탑 케이스스터디, 드림널스
· 고려안암병원 전문클리닉
·조현병에서 인지행동치료의 적용, 축령복음병원 정신건강의학과, 이동은.
·조현병 대상자를 위한
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케이스스터디를 할 수 있었다. 대상자뿐만 아니라 대상자가족들도 간호사정을 해서 대상자에게 제일 적합한 간호를 하는 것이 중요하다고 느낀 실습기간이었다. Ⅰ. 문헌고찰
1. 정의
2. 원인 및 위험요소
3. 증상
Ⅱ. 본문
1. 대상자 사
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간호사의 행동이 대상자에게 역할 모델이 된다.
대상자와 논쟁을 하는 것은 부정적인 태도를 강화하고 제한을 약화시킬 수 있다. (정신간호학 임상 실습지침서)
교육적
-환자분에게 폭력적인 스트레스 대처방법은 좋지 않다고 말을 해주었고,
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정신분열◎
Ⅰ. 서론
A. 연구의 필요성
B. 연구대상 및 방법
Ⅱ. 본론
A. 문헌고찰
1. 질병의 정의 및 원인
●정의
●원인
2. 진단방법
DSM-IV 진단기준- 정신분열증
2.감별진단
3. 증상
4. 치료와 간호
B. 간호과정
1. 간호사정
2. 간호
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간호사에게 \"저 오늘은 기분 괜찮았어요\"라고 말하는 등 변화가 감지되었다.
7. 실습 보고서 작성 소감문
조현병 케이스스터디를 중심으로 한 이번 간호과정 실습은 단순한 질병에 대한 지식 습득을 넘어, 정신질환을 가진 환자와 실제로 마
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실습 내내 대상자와 라포를 형성하여 지지해주었고 병전의 차분한 모습으로 돌아오신 모습 보였다. 하지만 활동요법 등에는 참여하지 않으시는 소극적인 모습을 보이셨다.
두 번째 간호진단인 비현실적인 정신상태와 관련된 사고과정장애
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정신간호총론 수문사
의학 검진 엔진 http://www.kmle.co.kr/
대한민국 의약 정보센터 킴스온라인 http://www.kimsonline.co.kr/
사고 중지(Thought-stopping)
1. 자신에게 말하고 있는 부정적 사고의 목소리를 파악한다. 예를 들면 나는 가치가 없는 사람이야,
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간호 과정
#1 부적절한 사고와 관련된 사고과정장애
간호사정
주관적자료
1. “내 남편이 MBC 앵커에요”
2. “넌 내동생이야”
3. “제가 서울대학원에서 공부했었어요”
4. “저한테 5억짜리 카드 두 개가 있어요. 우리집 돈이 많아서...”
5. “
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정신건강간호학, 현문사, 2008.
2. 이광자 외, [제5판]정신간호총론, 수문사, 2006.
2. Mary C. Townsend, 정신간호진단: 간호계획을 위한 지침, 하나의학사, 1991. Ⅰ. 문헌고찰 - 양극성 장애 / Bipolar disorder Ⅰ -------- 2
1. 정의 ---------- 2
2. 행동
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간호사에게 즉각적으로 알릴 수 있으며, 스스로 현실을 검증할 수 있다.
Ⅳ. 느낀점
처음 2주의 실습을 시작할 때에는 시간이 언제가나 했었고, 처음 낯설고 두려웠던 상태에서 ○○정신병원 102병동에 배치받아 어떻게 적응해야할지 많이 걱
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