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관리 잘하였다고 함. 선생님은 환자에게 “영어교육학과”에 갈것을 추천하였다고 함. 이에 환자는 자신의 적성과도 잘 맞지 않을 것 같고, 자신은 유니폼을 입고 전문적인 일을 하는 간호사의 모습이 좋아서 ‘간호학과’에 입학하고 싶어
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정신간호학.
서울; 퍼시픽 북스, pp 17~75.
4. 대한간호협회(2010). 간호사 국가시험 대비 문제집 정신간호학, pp Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강증진과 정신질환 예방
1) 1차 예방모형
2) 간호과정
2. 위기
1) 위기의 정의 및
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정신과 환자들은 약물등의 치료와 더불어 정서적인 지지가 무엇보다 중요하다. 현재 의료체계에서의 적은 간호사 수로는 모든 환자에게 적극적인 정서지지와 계속적인 관찰은 불가능하다. 이에 대한 대안으로 집단치료를 많이 활용하고 간
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10) 산책
11) 음악치료 : 노래방
12) 오락요법 : 치료 레크레이션
13) 직업재활훈련
14) 약물증상교육
15) 알코올 인지 행동치료(CBT)
16) 알코올 비디오교육
17) 알코올 가족치료
18) 문예요법
19) 차모임
Ⅲ. 결론
▣ 참고문헌
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정신병에 대해 가졌던 자신들의 고정관념이나 편견이 조금이라도 바뀌어 질 수 있기를 간절히 바라며 글을 맺는다.
참고문헌
아일랜드 정신보건 보고서, 1984 1. 정신분열병이란
2. 정신분열병의 원인
3. 정신분열병의 증상
4. 정신분열
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관리
보건교육, 전염병 발생 감시체계 운영, 희귀·난치성질환자 의료비 지원
암 관리
소아백혈병 및
소아암 관리
저소득층 암검진
암연구·치료체계
골수검사비 지원
말기암환자
재가암환자 관리
정신보건
정신건강 정보제공
알코올.약물
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정신건강증진센터에서 실시하는 월요일-서예와 미술치료, 화요일- 건강교육에 참여하도록 격려하였다.
지속적인 노출치료를 수행한다.
노출치료는 습관적 회피를 극복하고, 공포를 일으키는 자극에 재 노출되어 공포를 경험하고, 그다음 소
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약물의 기전 작용 학 습
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약물의 부작용 확인 및 관리
라운딩과 회진을 통한 당일의 건강상태의 변화 확인
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위기상황 관리
실습 시 대처요령 및 위기사례 교육받음
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개인 및 가족 상담
개인면담.
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특수한 정신과적 치료관찰(ECT)
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간
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관리기법의 사용을 통해 스트레스에 동반하는 정서적 고통을 조절함으로써 스트레스에 대처할 수 있다.
Ⅵ. 참고문헌
1. 도복늠 외(2012). 최신정신건강간호학 각론. 정담미디어. pp. 71~87. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 간호계획
가. 간호목
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정신건강증진사업
정신보건관련행정
가정방문, 주간재활
직업재활, 관련인력
교육 정신건강증진사
업, 알코올중독자관리
치매, 학교정신보건
주간재활
약물치료
주간재활
직업재활
주거제공
약물치료와재활
치료의 통합
-/(기능)
-/(가능)
+
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