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집단체계
Ⅳ. 사회복지실천과의 연관성
1. 환경체계로서의 가족과 집단
2. 실천방법론으로서의 가족과 집단
3. 도움이 필요한 클라이언트로서의 가족과 집단
4. 지지체계로서의 가족과 집단
※ 참고문헌
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방법론
※ 두 가지 이론적 근거는 일치할 수도 있고 다를 수도 있다.
Ⅲ.
목표 및 계획
Goal & Plan
1. 단기 목표
: client 와 의뢰인이 원하는 목표, 시기적으로 우선 순위가 있는 목표
2. 장기 목표 : 치료자가 지향하는 목표
※ 단기 목표는 장기
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정신장애인의 사회적응에 미치는 요인, 서울대 석사학위논문
하창수(1999) 시설부랑인을 위한 사회적응 프로그램의 효과성, 경북대 석사학위 논문
한국부랑인시설 연합회(2003) 「2003년 부랑인현황 내부자료」
한국부랑인시설 연합회(2004) 「200
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발달과정
I. 전통적 민간활동의 전개
II. 자선조직협회의 설립
III. 인보관운동
IV. 전문교육기관 등장
V. 정신분석의 영향
VI. 진단주의와 기능주의의 갈등
VII. 집단사회사업의 발달
VIII. 다양한 실천모델 등장
* 참고문헌
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방법론을 제시했으며 가족기능의 중요한 요인을 확인하고 가족을 분류하려는 유형론을 제시하고자 하였다.
Olson에 따르면 건강한 가족은 안정지향적 속성(낮은 적응성)과 변화지향적 속성(좋은 적응성)이 잘 조화를 이루는 가족이므로 안정
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협회를 중심으로 공통적인 지식기반, 실천방법,
실천현장, 가치와 기술 등에 해한 합의를 도출하려고 노력하여 통합방법론과
일반사회사업실천이 등장
- 현재의 사회복지실천은 사회개혁과 개인의 변화 모두에 초점을 둔 접근
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방법론(사례론적 궤도)=>개별사회사업
- 원인론적 궤도 : 사회환경의 탓=> 집단사회사업, 지역사회조직
아동이란?
- 18세 미만의 자(아동복지법 제2조 제1항)
청소년이란 ?
- 9세 이상 24세 이하의 자(청소년기본법)
아동과 청소년의 구
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정신장애아들을 위한 개발하고 사용하였던 도구를정상아동에게도 적용가능하다는 것을 증명할 기회 마련.
° 어린이의 자발적 활동인 자기활동을 중시하였으며, 어린이의 민감기에 최적의 활동을 유발하게 하는 활동기준은 관찰을 통해 파
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정신장애환자의 집단. 1. 집단사회사업의 개념
1) 정의, 2) 집단의 장점, 3) 집단의 종류, 유형
4) 집단사회사업의 접근방법
2. 집단사회사업의 기본요건
1) 집단의 개념, 2) 집단의 발달단계, 3) 집단성원, 역할
4) 집단사회복지사의
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