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정치료 중재가 있다. 이에 대해 간단히 검토해 보자.
1. 심리치료적 중재
정신지체아동들은 부정적인 자아개념 때문에 대인관계에 어려움이 많고 부모와 친구관계가 원만하지 못하다. 이런 문제들은 전통적인 심리치료방법을 통해서 정신지
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아동 발달 지침서”평가와 개별교육 프로그램 실시 결과 및 접근방법의 실예를 살펴 보았다. 그리고 한 아동을 대상으로 1년 5개월간의 교육 프로그램의 효과를 제시해 보았다.
12. 결연
정신지체아동의 조기교육에 있어서 가정과 연결된 교
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정표현하기 (인형극)
3-4-1. [눈으로 보는성 ➜ 성적의사결정 A형]
3-4-2. [눈으로 보는성 ➜ 임신계산프로그램] 소개
3-5. 성폭력예방과 대처
3-6. 성폭력상담실, 보호시설소개
4. 비장애학생의 성교육
4-1. 장애인에 대한 사회의 그릇된
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정의 설치 및 운영 현황
우리나라의 그룹홈은 1981년 광주광역시에 있는 엠마우스복지관에서 지적장애인을 대상으로 처음 운영하였다. 이후 1988년 은평천사원에서 제네바 소망의 집을 시작으로 1992년 서울 정신지체인복지관에서는 서울시의
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장애의 정의
지적장애의 분류
지적장애의 원인
지적장애의 특성
지적 장애 선별 체크리스트
지적장애의 출현률 및 재현률
지적 장애인의 직업재활 실태
직업 재활의 실태 및 문제점
직업재활정책의 과제
향후 정책개선 방향
정신장
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원인
뇌손상과 같은 후천성 외상(acquired trauma), 난독증을 유발하는 유전, 생화학적 부조화와 같은 생물학적 요인, 환경실조와 영양실조와 같은 환경적 요인 등이 있다.
(2) 특성
학습장애아동에 대한 정의에서 나타난 바와 같은 이들은 선택적
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정신지체 관련 영화 및 서적
1962년
◈ Lift in the Piazza
정신지체인 딸이 행복을 찾아서 완전한 결혼을 원하는 어머니의 간절한 소망을 그린 영화.
1963년
◈ A Child is Waiting
정신지체와 중복장애 아동들을 돌보는 두 성인들의 일상 이야기를 그린
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정, 자아, 상상 등을 반영하는 것으로 분류하였다. 1926년에 Goodenough가 지능 측정의 도구로 Draw-Men-Test를 소개하여 전의 연구와는 달리 분석적 방법들을 채택했으나 이론적으로는 정신 측정의 연구와 밀접한 관련을 갖고 있다.
아동화의 연구는
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장애가 동반될 경우에는 뇌기형이나 염색체 이상, 자궁 내의 감염, 주산기 이상 등에 의하여 그 원인을 찾을 수 있는 경우가 대부분이다. “발달지연”, 국립나주병원, 최종접속일 21.10.06.
(3)특성
발달지체의 경우 어떠한 특정한 병이나 장애
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정신지체아교육과 지도의 실제
-김정권. 여광응 .이상춘 . 조인수 편저, 양서원 , 1998년
-끝- 1. 정신 지체아동의 주의집중 결함
2. 주의집중 장애의 분류
3. 학습과제와 주의집중
4. 주의집중 행동의 평가
5. 주의집중행동의 개선
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