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정책」, 범문사, 1995, p.21. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 토지정책의 의의
2. 토지정책의 내용과 실재
3. 토지소유 및 거래정책 규제
4. 토지세제와 토지공개념 제도
5. 토지정책의 문제점과 향후 과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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서 론
1. 연구배경 및 목적
2. 공무원의 교육훈련에 관한 이론적 배경
3. 교육훈련 패러다임의 변화
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라의 공무원 교육훈련 체계 및 내용
2. 참여정부의 “공무원 교육훈련 혁신”
Ⅲ. 결 론
1. 결론 및 정책 건의
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정책취지
1) 교육복지우선사업의 추진배경
2) 교육복지우선지원사업 목표와 전략
3. 교육복지우선사업의 주요 추진 사업
1) 추진 사업 프로그램
2) 사업 추진 운영․관리자의 역할
4. 교육복지우선사업을 기대되는 교육적 효과
5. 교
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행정의 가치관 변화
1) 가치관의 우선순위 변화
사회변동과 함께 행정 가치관의 우선순위가 변화되고 있다. 초기 행정학은 합법성, 책임성, 능률성을 강조하였으나 현대 행정학은 행정의 능률성과 민주성의 조화, 효과성, 적응성, 사회적 형
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행정학, 성지각, 1997
김규정, 행정학개론, 법문사, 1998
오을임ㆍ박희서 공저, 현대행정학, 조선대학교 출판부, 2000 Ⅰ. 서 론 : 조직의 중요성과 조직환경의 변화
Ⅱ. 본 론
1. 새로운 행정조직 도입의 필요성
2. 미래 행정조직의 요건
3.
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개혁의 실현을 위한 변화방안의 모색- 단위학교 운영 접근, 교육행정학연구 제14권 제2호, 1996
5. 진동섭, 학교단위책임경영을 위한 학교장의 역할과 자질, 교육월보, 3월호, 1995
6. 홍관석, 학교 단위 책임경영체제의 모형개발과 실천전략, 경북
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정부 혁신의 길, 삼성경제연구소, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공공개혁(공공부문개혁)의 지속성
1. 개혁의 지속성의 의미
2. 새로운 거버넌스의 형성과 지속적 개혁
Ⅲ. 공공개혁(공공부문개혁)의 범위
1. 개혁에 대한 높은 기대
2. 포괄적인 개
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행정 기능이 여러 부서에 분산되어 있고, 행정조직이 개발 위주로 구성되어 환경정책의 수선 순위가 개발정책보다 뒤처지고 있는 실정이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 환경행정의 의의와 환경행정기구 및 기능을 살펴보고, 환경예산의 구조와 특성
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정 부패관행의 통제
3. 부정부패방지를 위한 실천방안
Ⅴ. 부패방지기관으로서의 (구)부패방지위원회가 공직부패에 대응하기 수행한 기능
1. (구)부패방지위원회의 역할과 기능
2. 주요 기능
3. 성과
4. 한계
Ⅵ. 현 정부 들어
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행정학
이성희 지음 교회 조직행정의 원리와 실제
1. 조직의 정의
2. 조직의 기능
3. 조직의 조건
4. 조직의 효율성
1) 하부조직
2) 자제
3) 감독과 관리의 정책
4) 동기부여
5. 조직의 유형
1) 계선조직
2)
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