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조직시민행동에 대한 규범적 몰입과의 연구에서는 아무런 인과관계를 규명하지 못하였다.
Ⅵ. 조직시민행동(OCB)과 리더십
인간은 태어나면서부터 하나 이상의 조직 속에서 살아가게 된다. 조직은 개인들의 집합체로 조직구성원들이 달성하
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조직시민행동에 관한 연구, 호텔경영학연구, 한국호텔경영학회, 2000 Ⅰ. 조직시민행동(OCB)의 의의
Ⅱ. 조직시민행동(OCB)의 구성요소
1. 이타적(altruism) 행동
2. 양심적(conscientiousness) 행동
3. 정당한(sportsmanship) 행동
4. 예의바른(courtesy)
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구성되며, 이러한 직무만족은Herzberger의 2요인 이론과 모티베이션이론의 외재적 모티베이션과 내재적 모티베이션과 관련하여 볼 때, 이러한 내/외적 만족의 차원과 조직시민행동의 내용들이 구별되어져 연구되어야 할 것이다. 그리고 지금까
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행동주의
1. 행동주의 학습개념
2. 행동주의 학습이론의 기본전제
3. Skinner의 교수 테크닉
4. 행동주의의 교수 학습원리
인지주의
1. 인지주의 학습이론의 기본입장
2. 형태주의 이론
3. 정보처리이론
4. 인지이론의 교수설계지침
구성
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의의 적용범위를 조금씩 넓혀 가고 있다 행동과학론
체제이론
가.1. 제 4 절 현대조직이론
1. 현대조직이론의 생성배경
2. 현대조직이론의 제유파
3. 현대조직이론의 일반적 특징
1. 현대조직이론의 의의
2. 행태론적 조직이
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