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개념
2) 전통음악교육의 중요성
3) 유아전통음악교육 내용
4) 유아전통음악교육 교수-학습 방법
① 전통악기 탐색
② 전래동요 부르기
③ 전통음악 감상하기
④ 전통음악이야기
⑤ 시조배우기
⑥ 전통춤 추기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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시대로 들어서는 전환
8.4 문학의 근본문제에 관한 재검토
8.5 문학담당층의 확대에 따른 변모
8.6 실학파문학의 새로운 방향
8.7 민요, 민요시, 악부시
8.8 시조의 변이와 사설시조의 등장
8.9 가사의 복고와 혁신
8.10 불교․도교․천주
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3. 고려 문학사
4. 고려 문학의 특징
5. 시가 문학의 전개
6. 향가계 가요
7. 경기체가
8. 고려 속요
서사 문학
1. 서사 문학의 전개
2. 패관 문학(稗官文學)
3. 가전(假傳)
가사(歌辭)의 이해
1. 개념
2. 발생과 전개
3. 특징
4. 작품
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시조형
⑤희곡의 형식
5. 속요의 특성과 정서
(1) 특성
(2)속요의 정서
Ⅱ. 경기체가(景幾體歌)
1. 경기체가의 명칭
2. 경기체가의 형식
3.경기체가의 내용
(1) 사대부 세계의 긍정
(2) 자연친화
(3) 체제에 대한 찬양
(4) 불교의 진리
4.
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종류로 나뉘는데, 이들은 모두가 다른 문화 배경에서 형성되었다. 이 중에서 人戱는 원시적이고 오래된 나희로서 제의성을 띤 민속극이다.
한편 나희의 발생과 형성에 대해서는 여러 설이 있지만 曲六乙의 서술이 참고가 된다. 그에 의하면
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시체를 보아서도 안되며, 산고가 있거나 별신제를 지내도 연검이 없을 뿐 아니라 도리어 신령의 노여움을 사서 마을에 재화가 생긴다고 이곳 주민은 믿고 있다.
당굿을 할 때에 기 끝에 방울을 매달아 둔다. 무녀가 가무를 해서 방울이 울리면
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시 분원리요(分院里窯)와 함남의 영흥(永興)일대가 알려져 있다. 고려청자
① 시대
② 고려청자의 특징
③ 청자의 종류 및 제작방법과 표현기법
분청사기
① 시대
② 분청사기의 특징
③ 분청사기의 종류 및 제작방법과 표현기
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조사해 보자.
4)이 작품에 나타난 기사의 행적을 중심으로, 이 시기 영국 사회를 추리상상하여 말해 보자.
3. 한글 창제와 국문 문학의 발달
(1)시조(時調)(p.105)
1)송순의 시조를 중심으로 조선 전기 시가 문학의 형식과 내용상 특성을 설명해 보
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성장
이규보의 비평
보한집
최해의 경우
역옹패설
8.4.1. 문학론 전개방식의 다양화
8.4.2. 이해와 평가방법의 객관화
8.4.3. 성정론의 근거 비판
8.4.4. 창작방법의 재정비
8.4.5. 민족문학론의 등장
8.4.6. 소설에 관한 논란
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시기의 한시
5.2 노래의 새로운 모습
5.2.1 고구려 노래
5.2.2 백제의 노래 (주로 여성의 노래가 많음)
5.2.3 신라 노래, 이른 시기의 모습
5.2.4 향가, 사뇌가
5.2.5 향가의 율격
5.3 향가의 작품 세계
5.3.1 민요 계통
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