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성경(Immanuel Bible) Ver 5.1
3. 둘로스 성경(Dulos Bible) Ver 2.0
4. 바이블렉스 Ver 5.0 1.서론
2. 내용 분해
3. 문학적(서사적) 주해
3.1 시간적 배경
3.2 인물
4. 언어적 해석
5. 사회-문화적 해석
6. 신학적 해석
7. 마가의 메시지
8. 결론
9. 참
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성경에서 말하는 뜻을 파악해서 설교를 듣는 자로 하여금 마음을 시원케 해 주어야 할 위치에 있다는 것이 쉽지가 않았다.
하지만 주해 작업을 해보면서 이 작업의 매력적인 부분을 느낄 때가 많았다. 이 작업을 통해서 마치 산모가 아이를
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주해와 설교1, 서울: 두란노서원.
심상법, 1997, 성서사랑방(1997-1998, 1-6호); 21세기를 향한 성경해석과 설교, 서울: 한국신학정보연구원.
제자원, 1999, 옥스퍼드원어성경대전: 마가복음 10-16, 서울: 성서교재간행사.
카리스종합주석; 신약5(마가
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진행 구조 ........................2 페이지
3. 본문의 구조 분석 ......................... 3 페이지
4. 이야기의 줄거리 ...........................3 페이지
5. 본문 주해 ................................ 4 페이지
6. 결론 ..................................... 10 페이지
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주해 …………………………………………………………………………… 5
3. 결론 …………………………………………………………………………………… 9
참고문헌 …………………………………………………………………………………
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성경주석: 바울서신-갈라디아서』. 서울: 영음사, 1985.
이상근. 『갈라디아서-히브리서 주해』. 서울: 대한예수교장로회 총회교육부, 1974.
Hendricsen William.『갈라디아서』. 김경신 역. 서울:아가페출판서, 1989.
Henry Matthew. 『옥중서신: 갈라디아
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주해 옥중서신” (총회교육부 발행, 1963)
그랜트 오스본, “LAB 주석시리즈1, 에베소서 주석” (성서유니온 선교회,2001)
박윤선, “성경주석 바울서신” (성문사 출판부, 1955)
백예철, “신약성서 연구 에베소서” (성광문화사, 1994)
W.G. BLAIKIE "풀
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해석학』.
서울: 생명의 말씀사, 1996.
. Kistemaker, Simon J. The Parables of Jesus. 김근수 최갑종 譯.
『예수님의 비유』. 서울: 기독교 문서 선교회, 1986.
. Mickelsen, A. Berkeley. Interpreting the Bible. 김인환 譯.『성경 해석학』
서울: 크리스챤 다이제스트, 1996.
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성경이 되어야 한다. 그리스도의 복음이 설교의 중심이 되어야 하고, 그리스도의 속죄와 사랑과 공의와 희생과 섬김을 중심적으로 다루는 복음적 설교가 되어야 한다.
둘째, 비신학적 설교를 지양해야 한다. 오늘날 한국교회 내에는 하면 된
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: 한국성서유니온선교회, 2007.
데이비드 휘튼, 「IVP 성경주석 신약」서울: 한국기독학생회출판부, 2009.
크레이그 키너, 「IVP 성경배경주석 신약」서울: 한국기독학생회출판부, 2009. 1. 저자
2. 수신인
3. 기록목적
4. 개요
5. 본문주해
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1. 지원 동기
개신대학원대학교 성경주해박사 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
개신대학원대학교 성경주해박사 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
개신대학원대학교 성경주해박사 학업계획서 최종 합격
4. 입사
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1. 지원 동기
개신대학원대학교 성경주해석사 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
개신대학원대학교 성경주해석사 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
개신대학원대학교 성경주해석사 학업계획서 최종 합격
4. 입사
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회적, 정치적 상황이 성경의 저자에게 어떤 영향을 미쳤는지를 분석하는 데 큰 도움이 되었습니다. 이러한 과정은 성경 본문의 의미를 보다 풍부하게 해석하는 데 필수적이라고 생각합니다. 이러한 과목들을 통해 쌓은 지식과 경험은 개신대
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성경을 보다 깊이 있게 탐구하고, 그 결과를 교회와 사회에 기여하는 신학자로 성장하고 싶습니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수
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한국의 신학적 의견을 세계에 알리고, 다양한 학문적 교류를 통해 개인적인 연구 역량을 강화하고자 합니다. 이러한 활동들은 연구 결과를 널리 퍼뜨리고, 한국과 국제 사회에서의 기독교적 담론 확산에 기여할 것입니다. 자신의 신학적 비전
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