|
알아듣기 어려운 성질의 것으로 변하고 있다. 제6장 산곡
제1절 곡의 발생
제2절 산곡의 체례
제3절 산곡의 특징
제4절 산곡의 발달
제7장 희곡
제1절 희곡ㄱ의 발생과 발전
제2절 중국희곡의 조직
제3절 희곡작가와 그들의 활동
|
|
|
영리적이어서는 안된다는 것을 강조하였다.
※참고문헌
중국문학사, 이수옹 김경일, 대한교과서, 1994
중국문학의 이해, 김학주, 신아사, 1993
도표로 이해하는 중국문학개론, 이국희, 현학사, 2003 1. 산문 (散文)
2. 희곡(戱曲)
3. 비평
|
|
|
희곡
3.8.4 번역문학
3.9 현대(1911/12~)
3.9.1 5 4시기(1912~27)
3.9.2 좌련시기(1927~37)
3.9.3 항전시기(1937~49)
3.9.4 1949년 이후의 중국문학
3.9.5 1949년 이후의 타이완 문학
3.10 참고문헌
3.10.1 개론 역사
3.10.2 운문학
3.10.3 산문학
3.10.4 현대문
|
|
|
문학으로 변모했다. 황춘밍[黃春明]의 〈한 마리 고양이의 익사 溺死一隻老猫〉(1980)가 대표작이다. 한편 1970년대 후반부터는 중국 본토의 문학작품이 타이완의 잡지에 때때로 등장하기도 한다.
3.10 참고문헌
중국문학
3.10.1 개론·역사
중국문
|
|
|
중국역대시선 : 허세욱 편주, 신아사, 1983
屈原(岩波新書) : 目加田誠, 岩波書店, 1966
3.10.3 산문학
중국고전소설작품선 하(중국문학작품선독 2) : 서경호 편, 지식산업사, 1991
원·명·청 희곡선 : 강계철 편주, 명지출판사, 1990
중국우언전기연
|
|
 |
중국희곡(中國戱曲)(서울: 한국중국희곡학회), 제7집
王國維,《王國維戱曲論著 . 宋元戱曲考等 八鍾》(台北, 純眞出版社, 1982)
<비극의 용어와 용어의 비극(悲劇的話語與話語的悲劇)>, <중국비교문학(中國比較文學)>, 2003年 第2期
해옥
|
|
|
중국 전통극의 이해(신지영 범우사)
-중국 희곡 (양회석 민음사)
히메다 미쓰요시. 김순호 옮김. 『20세기 중국사』. 들베개. 1995.
-http://www.musung.co.kr/traval/china-info10.htm
-http://user.chollian.net/~tiancai/etc/jingju/jingju.htm
-http://my.netian.com/~0young09/jingju.htm
|
|
|
중국문화 발전(發展)의 초석(礎石)이 된 것은 부정할 수 없는 사실이나 근현대 중국의 근대화(近代化)에는 부정(不正)적 영향을 끼쳤다고 할 수 있다.
※참고문헌
김 엽,『중국고대의 지방통치와 향리사회』,1989
신채식,『동양사개론』,삼영사
|
|
|
중국 현대문학의 대가로서, 중국 5대 현대문학가 중 한사람으로 일컬어지는 사람이다. 그가 남긴 작품들 중에 대표작으로 손꼽히는 小說 <邊城>은 그의 치밀한 묘사 덕분에 흥미진진한 小說로서의 평은 포기해야 했지만, 그가 보고 그렸
|
|
|
문학과 지성사, 1997
엄영욱, 정신계의 전사 노신 , 국학자료원,2003
왕스징, 루쉰전, 다섯수레,1992
왕부인, 중국의 노신연구, 세종출판사, 1997
왕스징지음, 『魯迅 傳』신영복유세종옮김, 다섯수레, 1992
전인초유중하송영배 외 지음, 『루쉰 민족
|
|
 |
중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은?
2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것이
|
|
|
하고 싶습니다. 또한, 미래에는 중국 문학과 한국 문학을 융합하는 학제적 연구를 통해 글로벌한 문학적 담론에 기여하고 싶습니다. 이를 위해 다양한 언어와 문화적 배경을 가진 사람들과 협력하며, 세대를 아우르는 연구와 활동을 펼칠 계
|
|
|
중국어 문학에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 중국어를 학습하며 경험한 어려움과 이를 극복하기 위해 노력한 과정을 기술해 주세요.
3. 본인이 상명대학교 중국어문학과에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 졸업 후 어
|
|
 |
될 것이라고 확신합니다. 예를 들어, 중국의 역사, 문학, 예술 등을 심도 있게 탐구하며 그 속에 담긴 문화적 의미를 깊이 이해하기 위해 꾸준히 학습하는 태도를 유지할 수 있습니다. 반면에 완벽주의 성향은 때때로 시간과 에너지의 소모를
|
|
 |
발전할 것입니다. 중국문학전공에서의 학습과 경험을 바탕으로, 중국과 한국 간의 다리를 놓는 중추적인 역할을 수행하고자 하는 의지를 가지고 있습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
|
|
메뉴펼치기
