|
중국에 가보고 싶다는 생각이 들었다. 서론
중국역사를 다루게 된 이유
본문
1. 술의역사,문화 및 예절(주도)
1-1 중국술의 역사
1-2 중국술의 문화
◎ 대표적 중국주도 5가지
2. 중국술의 분류
3. 중국의 8대명주
4. 여행지 대표
|
|
|
중국에서의 술
<중국에서의 술의 역사>
<중국술의 종류>
■중국의 8대 명주
<중국에서의 음주 문화>
2. 본론-중국 음주시
<도연명의 음주시 20수>
<조조의 시>
<시경 국풍 주남>
3. 결론-중국고전시가와 술 1. 서론-중
|
|
|
명주들이 탄생할 수 있을 것 이라는 생각이 들었다.
*참고자료
-네이버 지식검색
-이면희의 “중국요리” 중 중국의 차와 술중 중국의전통술
백주류
황주류
배합주
과일주
맥주
노주
약주
기타유명술들.
중국의 8대명
|
|
|
어지아오지우(阿膠酒)
4) 오가피주(五加皮酒)
6. 중국의 8대 명주
1) 마오타이(茅臺酒)
2) 분주(汾酒)
3) 오량액(五粮液)
4) 죽엽청주(竹葉靑酒)
5) 양하대곡(洋河大曲)
6) 노주특곡(蘆酒特曲)
7) 고정공주(古井貢酒)
8) 동주(董酒)
|
|
|
중국의 술의 종류와 특징
1) 백주
2) 황주
3) 혼성주
4) 고량주
5) 소흥가반주
6) 오가피주
7) 죽엽청주
8) 마오타이주
9) 우리앙예
10) 중국의 8대 명주
- 마오타이주 - 분주 - 오량액 - 죽엽청주
- 양하대곡
|
|
 |
<손문주의자 송경령의 정치적 발언>
② 논문<송경령의 사회 복지 인식과 활동> 정현주
③ <20세기 중국을 빛낸 위대한 여성> - 이스라엘 엡스타인 출판사 - 한울
④ 중국 역사를 바꾼 여인들 - 장시우펑 출판사 -한스미디어
|
|
|
역사 속의 우리 다인 / 천병식 저 / 이른 아침. 2004년
韓國의 茶文化 / 이귀례 저 / 열화당. 2002년
한국 차문화 / 정영미 저 / 도서출판 너럭바위. 1989년,
사이버 전통 다도 박물관 홈페이지 http://dadokorea.pwc.ac.kr 서론
본론
-차의 기원
-일본
|
|
|
중국 등 경쟁국가들과의 상생을 위한 협력도 필수적으로 뒤따라야 한다.
IV.결론
와이브로는 이동통신 발전단계의 Pre-4G에 해당하는 기술로서, 수요가 많은 도심지역을 중심으로 Streaming Video, Web Surfing, File Download 등 고속·대용량의 데이터서
|
|
|
중국, 인도 사회를 비교 연구의 대상을 선정했다. 유럽의 종교 사상 가운데 개신교(칼뱅교)의 종교 사상이 자본주의 정신의 발생과 전파에 크게 기여했다고 말한다. 그리고 인도와 중국의 종교들은 자본주의 정신에 부합하지 않고 따라서 주
|
|
|
술적 특색
3章. 小說 <邊城> 硏究
3.1. 작품배경
3.2. 등장인물
3.3. 작품분석
|
|
 |
술이나 학습 전략을 적용하여 향후 중국어 교육 관련 직업에 나아갈 준비를 하고자 합니다. 따라서 이러한 과목들은 전공 이해를 깊게 하고, 실질적인 교육자로 성장하는 데 설계된 토대를 마련할 것입니다. 이 외에도 중국 역사와 문화 및 사
|
|
 |
술하시오.
2. 앞에 기술한 대외활동(봉사활동 포함)을 통해 자신이 얻게 된 가장 값진 경험 한가지를 선정하고, 그것이 이번 GLOVE 해외봉사 활동을 활동에 어떻게 기여 할수 있는지 기술하십시오.
3. 자신이 GLOVE 해외봉사 활동에 선발될 수
|
|
 |
술해 주시오.
2. 본인의 대표적인 성격과 그 성격특징을 잘 나타낸 경험이나 사례를 기술해 주시오.
3. 본인이 해당직무에 적성이 있는지, 또한 업무에 대한 열정을 구체적으로 기술해 주시오.
4. 같은 기간동안 남들보다 우수한 능력을
|
|
 |
술서(입사 후 발휘할 수 있는 자신만의 역량) (최소 30자~3,000자 제한)
V. 합격 자소서 샘플5
1. 성장과정(가족사항, 성격, 생활신조 포함) [600자 이내]
2. 경력사항 [1000자 이내]
3. 지원동기 [500자 이내]
4. 희망업무 및 포부 [500자 이내]
|
|
 |
중국인이 한국인과 일본인에 대한 시각이 조금 다르다는 것이었습니다. 중국인들이 의외로 한국인에 대해선 우호적인 반면, 일본인에 대해선 심한 반감을 드러내 보여, 당시 적잖이 놀랐던 경험이 있습니다. 제가 머물렀던 남경은 역사적으
|
|
메뉴펼치기
