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지 며칠 후 범인을 용서한다는 뜻을 밝혔다. 그리고 교도소로 찾아가 종신형을 받은 범인을 위로하였다.
① 배려 ② 관용 ③ 선행 ④ 봉사 ⑤친절
5. 관용의 바탕을 이루는 정신은 무엇인가?
( 용서 )
철학교재연구 및 지도법
● 도덕과 교수 ●
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지 않았기 때문이다.
參考文獻
『교육방법 및 교육공학』 김정규 외(1986)
『교육방법 및 교육공학』 김종석 공저(1987)
『수업이론』 부민문화사 문제은행(1987)
『현대수업의 원리』 정민사 진위교 외(1986)
『교육학개론』 서울
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도덕적 상대주의가 획득된다.
다섯째, 사상의 인과관계를 파악할 수 있다.
참고 문헌
이태영 외 5명, 신유아교육개론, 교육아카데미, 2005.
전성연, 교수-학습의 이론적 탐색, 도서출판 원미사, 2002.
네이버 백과 사전 참조 1. 인지발달이론이
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정평가원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어(영어과)교육과정의 성격
Ⅲ. 영어(영어과)교육과정의 목적
Ⅳ. 영어(영어과)교육과정의 기본 방향
Ⅴ. 영어(영어과)교육과정의 중점
1. 생활 영어의 중시
2. 영어 사용 능력 신장
3. 활동과 과정 중
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지만, 취미나 여가 활동을 즐기며, 인간의 욕구를 성취하여 자아를 실현하는 방법과 수단으로 전환될 것이고 신체적인 노작(일)은 점점 정신적인 노작의 의미로 변화될 것이다.
2. 생태계의 유지와 생명의 존엄성 강화
미래 사회에서는 생명의
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, 4) 언어 사용과 행동 표출의 강화, 5) 학습사태의 선택과 지각 과정에 통제력 부여, 6) 복잡한 인지적 활동에의 도전감 부여, 7) 지적인 영감과의 통합 등이다.
Ⅶ. 향후 영재교육과정의 정책 방향
1. 정책방향 I
영재교육대상자를 법적으로 규
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지필 평가(정기고사=중간고사+기말고사) 80%, 수행평가 20%로 하고, 교과 협의회에서 별도 작성하여 사전에 공고한다.
- 단편적인 문제 풀이 위주의 평가를 지양하고 수학능력시험에 대비하기 위하여 다음 사항을 중점 출제한다.
1) 여러 단원 또
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정한 때에는 보호처분 결정을 한다. 또한 소년부판사는 소년을 보호할 수 있는 시설에 대하여 소년을 위탁하는 조치를 취할 수 있다.
<종류>
보호처분의 종류에 대하여는 소년법 제 32조 1항의 규정에 의해 7가지가 있다.
-제 1호 처분: 보
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1. 문헌 연구
(1) 동물의 정의
(2) '동물학대'란 무엇인가?
(3) 동물보호법 제개정
(4) 동물보호법
2. 동물학대 사례
(1) 동물실험
(2) 애완동물 유기 및 살해
(3) 엽기적인 학대
3. 동물실험에 대한 고찰
Ⅲ. 결론
※참고문헌
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정삼자
971213-1923456
양모
Emy. F.
American
미합중국
하와이 국민
본
인
의
신
분
사
항
서울 중구 명동에서 출생, 1965년 1월 30일 모 김일녀가 신고.
1966년 2월 3일 부 이일남(380301-1456712) 인지신고, 성과 본을 변경.
1967년 3월 4일 Aby. M. American과 Emy. F. A
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