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goodbye, and have a nice day.
"Bye bye!!“ 1. 단원명
4학년 8단원. How much is it?
2. 교과 목표 및 학년 목표
3. 단원의 개관
4. 단원의 학습 계열
5. 단원의 차시별 지도 계획6. 단원의 평가 계획 (Assesment)
7. 지도 및 평가 상의 유의점
8. 본시지도안
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단원의 목표
8. 의사소통 기능 및 언어 규칙
9. 사용 어휘
10. 단원 지도 계획
11. 학년별 단원 학습 계열
12. 차시 선정의 이유
13. 차시의 목표
14. 지도상의 유의점
15. 단원의 평가 계획
16. 평가 상의 유의점
17. 교구
18. 본시학습지도안
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지도안
대단원
단체운동
소단원
축 구
본시의 주제
기초기능 (헤딩,드로인)
차 시
학습
목표
◎ 여러 가지 헤딩의 기본원리를 알 수 있다.
◎ 헤딩을 이마로 정확하게 할 수 있다.
◎ 드로인을 정확하게 할 수 있다.
학습단계
학습 요소
교 수 -
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이유 및 필요성
6. 수업교과 단원의 특성을 고려한 수업모형 선택의 이유와 관련이론
7. 아동 개개인의 능력, 적성, 관심, 태도를 고려한 실태분석
8. 실태조사 결과분석
9. 기대 효과
10. 아동 분석
11. 수학과 학습지도안 세안
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me! Do you love it?
T : This game's name is 'Find the
treasure!'
T : Now, I'm going to explain this
game's rules!
T : Everyone, choose one thing and put it somewhere in your group area.
We will call it 'the treasure'.
T : Then everyone has to find the
other's treasure.
When you ask, you can say
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