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사회복지 실습기관을 정할 때 노인복지에 관심을 가지고 있었을 뿐 지역사회복지관이나
종합사회복지관에서 실습이 가능했다면 나는 아마도 그 곳에서 실습을 하지 않았을까 생각한
다. 실습지도체계가 좀 더 잘 구축되어 있을 것이라 생각
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센터를 통해 건강상태 및 교육을 제공한다. 연계서비스로 통합사례관리 사업 의뢰 및 연계, 지역사회 보건의료전문기관 의뢰 및 연계 등이 있다.
· 장애인 재활관리 : 만 7세 이상 기초 재활서비스가 필요한 재가장애인을 대상으로 장애를 조
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복지라는 용어와 같다는 것도 알 수 있게 되었다. 그리고 학교 사회사업은 주로 낙후 지역이나 저소득 서민 가정들이 많은 곳에서 많이 시범 실시 되고 있다.
학교 사회사업이 많이 활성화 되고, 좋은 프로그램 개발을 해서 청소년이나 아동들
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복지부는 UN이 정한 『세계 노인의 해』를 맞이하여 21세기 고령화 사회에 효과적으로 대비하기 위한 「노인보건복지 중장기 발전 계획」을 수립하여 1999년 1월 27일 오전 청와대 본관 충무실에서 70여명의 노인단체 대표들이 참석한 가운데 대
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지역 지원센터의 설립
2) 개별화 전환교육계획(Individualized Transition Plan: ITP)의 법적 의무화
3) 전문인 양성 및 연구개발 체제 확립
2. 학교교육적 접근
1) 생활중심 교육과정의 운영
2) 직업 훈련/교육의 분리
3) 지역사회 중심의 프로그램 운
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실습평가서
선택
선택
지역사회 조직사업(지역사회 자원개발, 주민교육, 건강가정 네트워크 구축)
지역사회 홍보 활동
프로그램 개발 및 평가
사례관리
타 기관 방문 및 지역탐방
활동기록서(프로그램계획서, 프로그램평가서, 사례관리기
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실습 분야
4. 실습 기간
5. 실습 대상
6. 교육 계획
7. 실습 일정
8. 실습지도 방법
8-1. 세부 실습일정ㆍ내용 및 과업
9. 평가
II. 수퍼비전 시연
1. 실습셋팅에서 수퍼비전 사례개발
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실습지도자와 면담
17:00~18:00
저녁배부 및 식사지도 / 최종 일정 마무리
배식지도, 센터정리
실습생 수행과업에 따른 구체적 실습내용
> 전체일지 점검받기
지도자님께 표지부터 목차순에 따른 점검을 받았다
> 종결평가서 작성
- 종결평가
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실습생 프로파일……………………………………… 08p
Ⅲ. 사례관리 계획서……………………………………… 11p
Ⅳ. 수급자상태 욕구평가기록지………………………… 13p
Ⅴ. 실습종결평가서…………………………………………19p
Ⅵ
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사례관리
개입 전
개입 후
이의 생태도 개입 전-후 비교
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동사무소
IT수업
미술교실
수공예
교회
동사무소
교회
태권도
학 원
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풋살교실
지역아동
센 터
지역아동
센 터 1. 사례관리
2. 가계도
3. 클라이언트의 가족관계 및 세계관
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