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지역사회 영양학, 프로그램 개발과 평가, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론, 연구조사방법론, 여성학방법론 중 3과목이상
비고
1. 대학원에서 관련교과목을 이수하는 경우에는 동표의 교과목중 전공과목 4과목 이상, 관련과목 4과목 이상
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실습생이 건강해야 클라이언트에게도 사회복지를 잘 실천할 수 있다고 하시며, 실습생에게도 우호적인 모습을 엿볼 수 있습니다. 실습생이 제출 서류 요청 시에도 당일에 바로 흔쾌히 응해 주시며, 실습생을 사회복지실천 현장의 전문가로
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사회교육, 청소년캠프, 장애인 비장애인 어울 한마당, 아동 일일기행 등
(5) 자활사업 : 지역봉사단, 사회복지도우미 사업 등
(6) 재가복지 봉사센터 : 요보호 대상 발굴, 사례관리, 긴급지원사업, 결연후원사업, 가사 간병, 결연, 정서, 의료서비
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실습을 참가하여 사회복지현장실습을 이수해야 하고 대학 졸업 후 국가시험에 합격하여 1급 사회복지사 자격을 취득할 것이다. 또한 사회복지학은 사회정책을 통해 사회문제의 근본적인 해결방안을 모색하는 학문이기에 사회복지의 기초이
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서비스는 결국은 노인을 가능하면 가족과 함께 지내게 하고 가족이 효를 현대적으로 실천하도록 돕는 것이 된다는 것을 명심해야 한다. 가족들이 필요한 경우 지역사회내의 재가복지서비스를 적극적으로 이용하는 것이 노인을 가족과 함께
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종합사회복지관
결
재
실습담당
기관장
실습
제목
사회복지 현장 실습
시간별
실습
일정표
9:00-10:00 기관방문 발표
10:00-12:30 사회복지 토론회(전문직비전문직에 대해)
실습
교육
내용
오늘은 먼저 각각 어제 다녀온 기관에 대해 이야기 했다.
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(2001년말 기준)
시설수 인원
아동 273 1만8,808
노인 278 1만4,000
장애인 200 1만7,331
부랑인 37 1만1,152
모자보호 39 2,533
정신질환 55 1만2,676
<자료 보건복지부> 장애인복지기관에서 실시하는 프로그램과 최근 장애인 복지현장의 이슈
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서는 사단법인 한국레크리에이션연합회가 국가공인법인으로 노인복지, 아동복지, 장애인복지, 가족복지, 청소년복지를 위한 복지레크리에이션 1급 자격증취득 및 전문지도자양성을 위한 연수를 시행하고 있고, 경남종합사회복지관에서는
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서의 직업교육은 매우 중요한 의미를 가진다.
② 교정시설
정서ㆍ행동장애아동을 위한 교육은 교도소 등 형집행기관에서도 실시될 수 있다. 이것을 사회교육학적 기관들 가운데 가장 극단적인 사례라고 주장하지만, 장애인들의 비정상적인
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지역사회와의 전문적 관계 속에서 욕구와 문제를
효과적으로 해결할 수 있는 능력을 개발하는 것이다(김선희, 조취일 2000).
이러한 사회복지교육의 목적에 따라 건강가정현장실습의 목적 및 목표를 설명할 수
있다.
먼저 건강가정현장실습의
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