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직무태도(업무태도)의 개념
1. 기질적 관점(Dispositional View)
2. 상황적 관점
3. 정보처리론적 관점(information processing view)
Ⅲ. 직무태도(업무태도)의 기본소양
1. 직장은 우리에게 어떤 곳인가
1) 우리는 직장을 왜 갖는가 그 의의를 알자
2) 직
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교사 자기소개서
[성장과정]
[성격]
[직무 및 봉사경험]
[지원 동기 및 포부]
4. 어린이집 교사 자기소개서
[성장과정]
[성격]
[지원 동기 및 장래포부]
5. 보육교사 자기소개서
[성장환경]
[성격]
[지원동기 및 포부]
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직무행동과 직무수행 성과간의 관계를 직접적으로 파악할 수 있어, 특정직무의 핵심적인 요인을 결정하는 데 적합하다.
- 그러나,
① 대표적으로 어떤 요인이 관련이 있는지 정확하게 확인할 수 없고,
② 어떤 직무에서 일어나 사건을 그 개인
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직무만족을 매개변인으로, 숭실대학교, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동기부여 이론의 의미
2. 동기내용이론과 동기과정이론의 차이점
1) 동기내용이론
2) 동기과정이론
3) 동기내용이론과 동기과정이론의 차이점
3. XY이론에 관한 논술
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적합관계를 설명하시오.
1) 피들러의 상황모형 개요
2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
3) 1에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오.
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. 목차
1. 성장 과정 및 성격 (희망하는 직무 혹은 취급하고 싶은 제품 혹은 서비스와 연계)
2. 본인 장점 및 특기
3. 인생의 좌우명
4. 도전 경험 (실패 사례, 위기와 극복)
5. 경험 및 경력
6. 지원 동기 및 포부 (이 업무에 적합한 이유)
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직무적성검사, 전공 프리젠테이션 등으로 구성돼 있다. 어학능력은 모의토익형식의 시험으로 60분간 진행되며 논술시험은 시사성 있는 주제에 대해 사고의 논리성 및 표현력 파악을 위한 것이다. 한자혼용으로 작성하는 것이 유리하며 시험
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작성하고 그것에 대해 다면적인 평가를 더하여 개개의 직무마다 직무가치를 설정하고 적합한 Grade에 格付하고 있다.
3. Grade 결정의 프로세스 및 변경의 시기
Grade는 우선 직무 Grade기술서에 비추어 직무평가를 실시하고 Grade 후보를 선정한다.
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직무수행과 관련된 여러 분야의 사람들이 평정하는 집단 평정법이 있다. 이러한 직무수행평가 시 양적 성과와 질적 성과, 근무태도, 솔선력, 협조성, 신뢰성, 직무지식 등이 포함되어야 한다.
Ⅳ. 용어정리
평정자 : 어떤 결과물에 대해 옳고
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직무정의, 직무요약, 작업환경을 중심으로 직무기술서를 작성하였고 KSAO를 중심으로 작업자 명세서를 작성하였다. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 분석대상 직무의 개관
Ⅱ. 방법
1. 자료수집 방법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 논 의
1. 직무기술 및 작
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